蓝天下绽放青春:记蓬勃发展的中国残疾人教育事业

残疾人教育是我国教育事业的重要组成部分,在残疾人实现小康的进程中发挥着重要的基础性作用。改革开放以来,随着我国经济的不断发展和社会的不断进步,残疾人教育越来越得到各级党委政府的高度重视和全社会的广泛关心,进入快速发展的时期,呈现出蓄势待发、前所未有的新局面。 累计捐赠善款1.04亿元,共有3.73万余名残疾学生得到资助、126所特教学校得到补贴、1600位优秀特教教师和262位优秀残疾大学生获得表 […]

传递奉献和坚守的力量——“时代楷模”张玉滚事迹引起强烈反响

任何时代,都需要楷模的力量,如同战乱年代人们对英雄的守望一样。当我们面对2015年度教书育人楷模名单时,不得不承认,其背后传递的精神带给我们的是感动,是超越情感的职业感动。 新华社郑州9月8日电河南省镇平县黑虎庙小学的“80”后教师张玉滚,扎根深山十七载,默默奉献着自己的青春年华,不求回报,只做大山深处的一颗红烛,燃烧自己,照亮山区孩子们求学的道路,展现了新时代人民教师的光辉形象。张玉滚近日入选2 […]

高校教育要厚植创新创业文化

今年3月5日,十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的引擎之一。5月4日,国务院办公厅发布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,提出分步骤实施的总体目标:2015年起全面深化高校创新创业教育改革,2017年相关改革取得重要进展,2020年建成较为完备的高校创新创业教育体系。 学历社会亟须走向能力社会 由此可见,创新创业 […]

教育观察:中小学“教授”怎么评?

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新华社北京9月7日电1270万中小学教师将收到一份“大礼包”:国务院常务会议前不久决定,全面推开中小学教师职称制度改革,包括在中小学设置正高级教师职务,并改变过分强调论文、学历的倾向。 制图:周子涵资料图片 这是一份今年教师节前暖心、贴心的节日礼物,真正抓到了教师待遇和成长的问题。众所周知,和待遇紧密关联的职称评审,一直是中小学教师头疼的“天花板”。作为工作压力大、教学负担重的群体,他们一方面整天 […]

乡村教师专业发展遭遇瓶颈?这里有道对症“药方”

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这一回,“国培计划”挑出来培养的目标,是中国教育与人才培养体系基础层的那一批“殿军”——乡村教师。这个变化,当真值得大声叫好! 目前,教师专业化日益引发关注,唯有教师专业水平的提高才能造就高质量的教育。中国的农村教育,取决于乡村教师的专业能力。近几年,中共中央、国务院、教育部先后出台了《乡村教师支持计划(2015—2020年)》《新时代教师队伍建设改革的意见》等一系列文件,为乡村教师专业发展规划出 […]

“浙版”深化普通高中课程改革方案公布

贯彻选择性教育思想,我们的理想是,努力把更多的学习选择权交给学生,把更多的授课权交给老师,把更多的教育权交给学校,让教育的内在发展活力更充分地涌流和迸发出来。 为了使新课改顺利实施,浙江省将相应开展大规模的教师培训。到2013年年底,计划对全省普通高中学校任课老师,就提高开发开设选修课综合能力实施一轮全面培训。 在深入推进这些改革中,我们大都贯穿和体现了一个我们认为很重要、很基本,也很浅显易懂的教 […]

以“五大理念”引领语言文字事业发展

广东省教育厅副厅长 王创 发文标题:教育部、国家语委关于印发《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》的通知 语言文字事业是社会主义事业的重要组成部分,要拓宽视野和思路,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念引领语言文字事业发展。 发文单位:教育部 国家语言文字工作委员会 坚持创新发展,创新语言文字工作的理念、内容、机制和方法。语言文字工作要以创新为第一动力,为经济文 […]

增强大学生对社会主义核心价值观的认同

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习近平总书记在北京大学视察时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。认真学习和领会习近平总书记重要讲话,不断增强大学生对社会主义核心价值观的理论认同、情感认同和行为认同,使其做到“真学、真懂、真信、真用”,是引导大学生培育和践行核心价值观的基本前提。 […]

全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法 – 爱扬教育网

澳门新葡亰网站靠谱,在即将迈入“十三五”,全面打响扶贫攻坚战之际,国务院教育督导委员会办公室印发了《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》,督促地方政府落实各项任务,切实把“民生工程”办成“民心工程”。 近日,国务院教育督导委员会办公室印发了《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号,以下简称《专项督导办法》)。教育部有关负责 […]

善待乡村教师 延续乡村之光

澳门新葡亰网站靠谱,让乡村教师受尊重、有回报、得发展,让他们有意愿、有信心,也有能力撑起乡村教育的一片蓝天 让乡村教师受尊重、有回报、得发展,让他们有意愿、有信心,也有能力撑起乡村教育的一片蓝天海南省政府办公厅印发了《海南省乡村教师支持计划》,… 海南省政府办公厅印发了《海南省乡村教师支持计划》,明确未来5年每年定向免费培养300名乡村教师,进一步提高乡村教师生活待遇,放宽乡村教师的职 […]

教育部:职业教育解决就业结构性矛盾

教育部职业教育与成人教育司 邬跃 2014年3月22日,教育部副部长鲁昕在中国发展高峰论坛上表示,“建设现代职业教育体系是解决就业结构性矛盾的重要举措”。以下为演讲全文: 近日,教育部公告了2015年中职毕业生就业数据,515万名毕业生,就业率达96.30%,接近八成就业专业对口,超过80%签订了劳动合同、享有社会保障等。这一系列数据显示,中职毕业生在就业市场上比较抢手,就业岗位不愁。同时,就业质 […]

中国教育新期许:更高质量更加公平

李克强总理在十二届全国人大四次会议上代表国务院所作的政府工作报告,提出了“十三五”时期教育的主要目标任务和重大举措,在“2016年重点工作”部分,提出要“发展更高质量更加公平的教育”。近年的政府工作报告,“教育公平”和“教育质量”一直都是核心词、关键词,近些年党中央、国务院有关教育工作的重大文件,无一例外都强调要“促进教育公平”“提高教育质量”。此次提出“更高质量更加公平”,意蕴深远。 近日,我省 […]

回归本质 推进职教改革

教育的根本是为了引发学习。学习的途径是:经历、实践、探究、听讲。 在整个教育体系中,职业教育与经济社会的联系最密切。随着“四个全面”战略布局的深入推进,职业教育发展迎来了新的机遇,也面临越来越高的要求。 在新的形势下,只有回归本质,抓住一系列根本问题,职业教育改革发展才能走上一个新的台阶,职业教育质量才会有新的提高。 深化“学习”与“教育”关系认识,把握职业教育的本质 根据联合国教科文组织2011 […]

聚天下英才 创复兴伟业

“为政之要,惟在得人。”决胜全面小康、共襄复兴伟业,归根结底要靠人才。近日,中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,着眼于聚天下英才而用之,明确了改革的指导思想、基本原则和主要目标,从管理体制和培养、评价、流动、激励机制以及组织领导等8个方面提出了一系列改革措施,为形成具有国际竞争力的人才制度优势提供了重要遵循。 人才是第一资源,是衡量一个国家综合国力的重要指标。改革开放以来我国人才队伍建 […]

让校园成为善美之地

中小学和幼儿园的安全问题,历来是社会关注的热点、学生家长目光的焦点,也是悬在学校管理者头上的达摩克利斯之剑,怎么重视都不为过。 近日,国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学安全工作专项督导暂行办法》。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。 但是,受多种因素影响,学校安全工作目前仍存在法规制度不够完善、风险防控意识不强等问题。因此,《中小学安全工作专项督导暂行办法》的出台,对于建立齐抓共管、各 […]

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