推出国家精品在线开放课,490门是个好开端

其次,现有以视频为主的在线开放课较少设计互动环节。听课者如果有疑问,不能像在传统课堂那样随时提出,获得教师即时解答。教育不能回避师生之间的互动沟通,在有条件的情况下,邀请教师或有能力的研究生解答在线听课者的疑问,更能体现在线开放课的价值。 与庞大的社会需求相比,国家精品在线开放课的“课程表”应继续扩容。社会听课人员不仅对课程涉及学科的种类有需求,对授课者的风格也是“萝卜青菜,各有所爱”。对高校和教 […]

更好满足“幼有所育”的期盼

坚守教育责任、秉持教育情怀,办高质量、有温度的教育,才能为国家和民族的未来夯实人才之基 又到开学季,不少学龄前孩子也走进幼儿园,开启了童年的快乐时光。就在不久前,第十三届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议在京召开。围绕破解“入园难”“入园贵”问题,审议国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告成为这次会议重要议程。 办好学前教育、实现幼有所育,关系亿万儿童健康成长,关系社会和谐稳定,关系党和国 […]

江西师范大学积极构建创新人才培养教学体系

教育部简报〔2015〕第28期 深化地方高校学分制改革 打造本科教学管理新模式 江西师范大学围绕人才培养与学生全面发展对接、与社会需求对接,积极推进教学体系从要素建设到体系改革转变,创新人才培养机制。 ——广西师范大学学分制改革的探索与实践 建设多元选择、立体交互的“专业车道”。澳门新葡亰app怎么样,组织专业分类建设,将学校85个专业分为学术、应用、综合3个培养类型,更好地适应学科特点和社会需要 […]

“师德一票否决”具体怎么实施呢?

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教育部简报〔2018〕第42期 编者按:中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》印发以来,各地各校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,着力加强师德师风建设、完善规章制度、强化培训培养、畅通发展通道,培养更多“四有”好老师,形成人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面,为我国教育事业改革发展增添动力。北京师范大学、北京科技大学、复旦大学、西南大学和江南大学持续加强教师队伍建设 […]

2016教师资格面试“自我介绍”优秀范例

2016上半年教师资格面试现已开启全面备考模式,现为考生倾力呈现教师资格面试“自我介绍”优秀范文,希望考生能抓住宝贵时间,全面备考教师资格面试考试! 在求职面试时,大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍,一方面以此了解应聘者的大概情况,另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。千万不要小视这个自我介绍,他既是打动面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好好把握。 各位 […]

让学习成为城市品格

技术之桥。现代信息技术已经全面融入人们的生活,手机、电脑等都是移动的学习平台。应顺应发展潮流,把握时代脉搏,借助技术手段,创新网络化、数字化、个性化的学习方式,拓展学习时空,促进教育信息化发展,提高学习的便利程度。 会上,曲阳路街道、区民政局、岳阳医院等单位做了交流发言。 澳门新葡亰app怎么样,人人皆学,说的是全民学习。“人人”强调了学习的主体是每一个人,也表明“人”是“学”的核心,建设学习型社 […]

高校教育要厚植创新创业文化

今年3月5日,十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的引擎之一。5月4日,国务院办公厅发布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,提出分步骤实施的总体目标:2015年起全面深化高校创新创业教育改革,2017年相关改革取得重要进展,2020年建成较为完备的高校创新创业教育体系。 学历社会亟须走向能力社会 由此可见,创新创业 […]

拥抱民办教育的春天

近日,国务院印发《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,对民办教育改革发展作出全面部署。 新华社北京1月18日电近日,国务院印发《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,对民办教育改革发展作出全面部署。《意见》指出,改革开放以来,民… 中国自古以来就有民间办学的深厚传统,孔子广收门徒,倡导“有教无类”的教育理念,打破了长期以来“学在官府”的贵族知识 […]

高校哲学社会科学工作应坚持育人为本

哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量,关系到一个国家和民族的思想创造、文化繁荣和文明进步,是社会变革的晴雨表,也是思想创造的度量衡。在我国,高校是从事哲学社会科学研究和教育的重镇,也是从事国家哲学社会科学工作的五路大军之一,承担着哲学社会科学思想创造、教育传承和文化传播的重要职责。 日前,习近平总书记亲自主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话,讲 […]

更好满足“幼有所育”的期盼

坚守教育责任、秉持教育情怀,办高质量、有温度的教育,才能为国家和民族的未来夯实人才之基 [人民日报:更好满足“幼有所育”的期盼人民日报:更好满足“幼有所育”的期盼 发布时间: 2019-09-16 06:36:52 来源: 人民日报 作者: 网络整理 栏目: 国内新闻 点击: 又到开学季,不少学龄前孩子也走进幼儿园,开启了童年的快乐时光。就在不久前,第十三届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议在 […]

让学习成为城市品格

渡过学习型社会建设的“涌流”,到达“人人皆学、处处能学、时时可学”的彼岸,关键应架好授业、技术、观念“三座桥” 前不久,国际教育信息化大会在青岛召开。习近平总书记在贺信中指出,“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会”。“人人皆学、处处能学、时时可学”,以朗朗上口又精准恰当的语言,阐明了建设学习型社会的目标和方针,引发了社会的共鸣。 为深入贯 […]

在线教育热的“冷”思考

而在国外政府“深度介入”慕课推广的同时,国内越来越多的学者已经对于当初我国多所知名高校热情“拥抱”国外慕课平台的做法进行反思,“外国慕课平台掌握我国学习者数据。由于我国学习者在国外慕课平台学习时,其用户属性和学习行为数据均保留其上,具有巨大的潜在利用价值。” 清华大学流传着这样一则跟慕课有关的故事。清华大学慕课平台选课率最高的一门课为《财务分析与决策》,主讲人清华大学会计系主任肖星有一位特殊的学生 […]

就《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》答记者问

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》有关要求,进一步完善高等职业院校评估制度,确保高等职业院校充分发挥办学主体作用,更好地服务地方经济社会和行业发展需求,依据《教育督导条例》,国务院教育督导委员会办公室研究制定了《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》。日前,国务院教育督导委员会办公室负责人就有关问题回答了记者提问。 3月23日,国务院教育督 […]

贵州大学着力提升本科人才培养质量

完善全方位育人体系。树立课程思政理念,构建思想政治理论课、综合素养课、专业课三位一体的思政课程体系,将课程育人作为思想政治工作的重要环节,作为教学督导、教师绩效考核和晋职晋级的重要评价内容。由校党委常委、党委委员、学院党政负责人为学生上党课、讲授“形势与政策”课,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。强化通识教育,成立阳明学院,面向全校一年级本科生开设文史经典、批判性思维、世 […]

建立共享理解,打通家庭学校社会教育

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家庭教育、学校教育、社会教育的结合是一部交响乐。但不得不说,现在的家庭教育、学校教育和社会教育,各着各的调的状况,并没有得到明显改观。家庭教育和社会教育怎么与学校教育相结合?三种教育是否需要再重新精准定位?怎么实现制度化而形成校内校外相协调的现代教育制度?需要在价值定位、制度定位、实施战略和评估标准多方面做好系统工作。而其中,建立一个突破学校教育局限,贯通“家校社结合”的大教育理论,打通儿童在家庭 […]

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