办好中国特色世界一流大学,习近平提出这样干

“大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方”“高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好,才能办出中国特色世界一流大学”。习近平总书记5月2日在北京大学考察时的重要讲话,充分体现了党中央对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的高度重视,阐明了新时代中国高等教育的努力方向和发展路径。 新华网记者张敏彦 我们的高等教育要培养什么样的人?怎样培养人?在北京大 […]

市教委转发《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》

澳门新葡亰平台官网,日前,教育部印发了《关于深化职业教育教学改革 全面提高人才培养质量的若干意见》。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。 沪教委职〔2015〕37号 问:请介绍一下《意见》出台的背景和意义是什么? 上海市教育委员会关于转发《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》的通知 答:近年来,我国职业教育快速发展,基本具备了大规模培养高素质劳动者和 […]

教育部科学技术司负责人就《高等学校人工智能创新行动计划》答记者问

近期,教育部印发了《高等学校人工智能创新行动计划》。教育部科学技术司负责人就有关问题回答了记者提问。 人工智能时代的高校担当——教育部相关负责人解读《高等学校人工智能创新行动计划》 一、《行动计划》研究制定出台的背景是什么? 高校如何在人工智能科技创新、人才培养领域有所作为?教育部奋进之笔“1+1”系列发布采访活动第四场走进浙江,记者就教育部日前发布的《高等学校人工智能创新行动计划》采访了教育部科 […]

深圳市教育局-国务院学位委员会印发《学士学位授权与授予管理办法》

澳门新葡亰平台官网,近日,国务院学位委员会印发了《学士学位授权与授予管理办法》。国务院学位委员会办公室负责人就相关问题回答了记者提问。   为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,进一步加强学士学位工作,提升本科教育质量,日前,国务院学位委员会印发《学士学位授权与授予管理办法》(简称《办法》),要求各省、自治区、直辖市学位委员会和军队学位委员会结合 […]

江西师范大学积极构建创新人才培养教学体系

教育部简报〔2015〕第28期 深化地方高校学分制改革 打造本科教学管理新模式 江西师范大学围绕人才培养与学生全面发展对接、与社会需求对接,积极推进教学体系从要素建设到体系改革转变,创新人才培养机制。 ——广西师范大学学分制改革的探索与实践 建设多元选择、立体交互的“专业车道”。澳门新葡亰app怎么样,组织专业分类建设,将学校85个专业分为学术、应用、综合3个培养类型,更好地适应学科特点和社会需要 […]

皖西学院六大举措深化创新创业教育改革

教育部简报〔2015〕第30期 近日,皖西学院下发《皖西学院深化创新创业教育改革实施方案》,把深化创新创业教育作为人才培养模式改革的重要突破口,实施六大举措,全面深化创新创业教育改革,逐步健全融课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领为一体的创新创业教育体系,着力培养学生创业意识、创新精神和创新创业能力,促进专业教育与创新创业教育相融合、专业实践与创新创业实践相融合。 常州信息职业技术学院 […]

华中农业大学全面推进创新创业教育改革

澳门新葡亰app怎么样,教育部简报〔2016〕第22期 教育部简报〔2017〕第5期 华中农业大学把2016年作为创新创业教育改革提升年,实施创新创业教育“101计划”,力争100%的学生接受创新精神、创业意识和创新创业能力培养,1%的毕业生投身自主创业。 江西师范大学立足区域发展特色,构建融“红色引领、绿色行动、蓝色创新、金色保障”于一体的创新创业教育体系,切实增强学生创新精神、创业意识和创新创 […]

江西师范大学构建区域特色创新创业教育体系

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金色保障支撑体系,助力创新创业教育深入开展。统筹教师示范、校友支持和政策配套,形成良性循环的创业生态链。举办创新创业师资培训班,支持教师依托专业优势开展创新创业活动,将知识产权收益的70%奖励给成果完成人及其研发团队。聘请200余位校友企业家组建创业导师库,知名创业校友在学校设立创新创业基金项目,引导支持学生投身创新创业。制定推进创新创业教育的实施意见、激励师生参与创新创业竞赛的奖励办法,推行创新 […]

教育部@你!今年,这20项重磅教育政策与你我息息相关 | 教育盘点2019 ②

坚持公平与质量并重,促进基础教育优质均衡发展。坚守公平底线,通过郊区农村学校委托管理、名校赴郊区办分校、骨干教师结对帮扶和柔性流动等措施,推进城乡义务教育均衡发展。目前,已推行五轮郊区农村学校委托管理,150余所相对薄弱学校接受托管,受益学生超过12万人。持续扩大优质教育资源总量,深化学区化集团化办学,已覆盖全市义务教育阶段学校总数的70%,老百姓家门口的新优质学校已覆盖全市义务教育阶段学校总数的 […]

教育部:发挥高校优势探索扶贫开发多样化路子

澳门新葡亰app怎么样,教育部简报〔2018〕第20期 教育部部长陈宝生表示,要进一步发挥高校资源多元化的优势,找准贫困县需求与高校优势的结合点,在教育扶贫、产业扶贫、咨政扶贫、医疗卫生扶贫等方面探索扶贫开发多样化路子。 针对扶贫地区经济社会和民生需求,各高校整合资源、加大投入,夯实扶贫地区教育基础,加强本地人才培养,提高医疗卫生水平,开展生态环境治理,推动当地经济社会生态持续健康发展。 陈宝生是 […]

教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见

近日,教育部印发《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》。教育部职业教育与成人教育司负责人就相关问题回答了记者提问。 教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见 1.《指导意见》出台的背景和意义是什么? 教职成〔2019〕13号 专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于人才培养总体要求,组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的 […]

教育部印发《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》

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日前,教育部办公厅印发《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》,指导各地各职业院校主动适应高职扩招新要求,全面改进人才培养全流程、各环节,做好扩招后教育教学管理工作。 3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中提出“今年高职院校大规模扩招100万人”后,国务院统一部署,中央和地方相关部门两级联动,单列计划招收退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体,高职生源更加多元,学生发展需求更 […]

华中科技大学健全“四个体系”深入推进创新创业教育

《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》明确指出:“到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系,人才培养质量显著提升,学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强,投身创业实践的学生显著增加”。要实现这个目标,需要把创新创业教育融入人才培养体系,加强顶层设计,健全创新创业教育课程体系,强化创新创业实践训练,构建“多对一”的 […]

“地方高校转型发展”专题调研会在我校举行

当前,我国已建成世界上规模最大的高等教育体系,培养了数以亿计的高层次、高技能人才。但高等教育发展仍面临不少问题,如相当部分高校办学思路功利化、学科设置同质化、管理方式行政化,人才培养与经济社会发展脱节;优质高等教育资源不足;高等教育发展水平东西部不均衡等。为此建议: 11月5日—6日,“地方高校转型发展”专题调研会在我校举行,全国十余所地方高校的校领导齐聚我校,共谋地方高校转型发展之路。 准确把握 […]

创新创业教育须做到“四个面向”

澳门新葡亰平台官网,在国家实施“大众创业、万众创新”战略的过程中,高校加强创新创业教育,关键是做到“四个面向”。 面向全体。加强创新创业教育,不仅是针对当前高校人才培养中普遍存在的创新精神和能力不足问题而提出的重要举措,更是对高等教育事业本身所具有的创新特质的进一步凸显。因此,以创新为内核、以育人为导向加强创新创业教育,就不能将其狭隘地理解为只是针对少数有志于创业学生的单独“处方”,而应作为面向全 […]

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