幼小衔接:孩子上小学家长需做哪些准备?

澳门新葡亰平台官网 2

澳门新葡亰平台官网,暑假已过去多半,新的学年就要开始了。一些即将入读小学的学生的家长心怀忐忑,不知做何准备。日前,记者专程采访几名教育专家,给一年级新生爸妈送上开学建议。

澳门新葡亰平台官网 1扫描关注家长课堂微信

胶州市七田阳光孙校长表示,首先要以平常心态看待孩子上小学。一般来说,一年级新生尚处于幼儿园大班孩子的心智水平,父母对孩子的期待不能过高,上小学是孩子成长过程中都要经历的一个过程,家长们要做的是激发孩子愿意上小学的快乐愿望。“不少父母出于‘好心’提醒孩子要好好学习,反而令孩子感觉有压力。有些家长时刻提醒孩子要上小学了,以后要认真听课、按时完成作业,不能天天玩,只会起到反作用。”

  • 写“最悲伤作文”12岁凉山女孩:我不怕
  • 教育中的那些软暴力:妈妈你何时才会夸奖我
  • 暑假陪孩子看奥斯卡动画 给孩子的梦想搭把梯子
  • 专家指导:准初三的暑假该怎么逆袭(图)
  • 重磅专题:各地中考录取分数线 查分时间
  • 2015五星金牌教师评选启动 报名表

培养孩子的社会技能。孩子上学不仅仅是学知识,更重要的是学会在班集体中与他人相处。孩子不愿上学多数原因是在学校没有好朋友,或是受到孤立。父母在孩子上小学前后,为孩子提供与其他小朋友一起活动的机会,鼓励孩子学会与人相处的方法。

澳门新葡亰平台官网 2孩子上小学家长[微博]需做那些准备?

帮助孩子养成生活自理能力。入学前,父母帮助孩子调整好生活作息,让孩子养成在固定的时间、场合做计划好的事情。

还有不到一个月,新的学年就要开始了。一些即将入读小一的学生的家长心怀忐忑,不知作何准备。事实上,深圳不少小学在开学前或者学期开始时,都会组织优秀教师、家长给新生家长上课,传授经验。还有的区会向新生家长发布《家长指引》。就此话题,南都记者走访心理辅导专家、教师和家长,他们从不同方面提出各自的建议。

预测孩子入小学之后会出现哪些不适应的状况。孩子的个性差异很大,有的孩子静不下心,有的孩子不愿意和父母长时间分离,有的孩子内向胆怯……父母需要站在孩子角度,预测孩子入学后会出现哪些不适应,通过游戏、角色扮演等方式,让孩子适应新的学习环境。

  心理准备

雅思贝尔幼儿园林校长表示,实现平稳过渡很重要。“温暖地道别,才会更有勇气开始。家长可以和孩子一起,对三年幼儿园的时光作个告别。有心的家长可以通过阅读的引导,激发孩子对未来的期待,并积累相应的生活经验。”林校长称,家长们可以从阅读出发,以故事为媒介,调动孩子的兴趣,呵护孩子的热情,搭起家校之间的桥梁,和孩子一起,兴致勃勃地迎接新学期的开始。

刘道溶

同时,林校长提醒家长们,新生家长对学校、老师的认可很重要。小孩从幼儿园跨入小学,面临新的环境,学习的氛围、环境和方式都有所变化,有些孩子可能不太适应。这时候,家长不要将孩子的不开心,归咎于家长、学校。在开学前或者刚开学的时候,家长对老师、学校的认可和信任是非常重要的。小孩上学,并不是完全交给学校,很多细节家长应该提前注意到。比如帮小孩购买书包、文具。现在学校不建议购买带拉杆的可拖书包。因为上下学的时候,小学生拖着书包,容易踩绊。

南山区中小学心理健康教育指导中心主任,其女儿刘诗仪曾当选中国少年科学院小院士,17岁远赴美国读高中,成为所在的巴克夏中学第一个获得PeterLanceAndersonGPA满分的毕业生,曾收到美国12所大学的录取通知书,曾作为加州理工学院本科生与霍金同台对话。

另外,林校长提到,家长应与老师进行充分沟通,“家长首先要有阳光的心态,看待孩子的阶段性转变,即使在学习上、日常交往上出现一些问题,也不用过于焦虑,与老师保持沟通,把问题处理好。”

  “别表现得比孩子还激动,别期待一入学就表现出色”

1。用平常心态看待孩子上小学。一些父母认为,小学是孩子求学生涯中一个重要的起点,甚至表现出比孩子还激动兴奋的心态,甚至会期待孩子一入学就表现出色。一年级新生尚处于幼儿园大班孩子的心智水平,父母对孩子的期待不能过高。

2。激发孩子渴望上小学的愿望。“你要上小学了,以后要认真听课、按时完成作业,不能像现在这样,天天只知道玩”,父母出于“好心”提醒孩子要好好学习,反而让孩子觉得上学是一件不快乐的事。

3.培养孩子的社会技能。孩子上学不仅仅是学知识,更重要的是学会在班集体中与他人相处。在“厌学”的诸多案例中发现,孩子不愿上学多数原因是在学校没有好朋友,甚至被孤立。父母在孩子上小学前后,多为孩子提供与其他小朋友一起活动的机会,引导孩子学会友好地与人相处。

4。帮助孩子养成生活自理能力。入学前,父母帮助孩子调整好生活作息,让孩子养成在固定的时间、场合做有计划的事情。

5。预测孩子入小学之后可能会出现的各种不适应状况并及时帮助引导调整。孩子的个性差异很大,有的孩子静不下心,有的孩子不愿意和父母长时间分离,有的孩子内向胆怯……父母需要站在孩子角度,预测孩子入学后会出现哪些不适应,通过游戏、角色扮演等方式,让孩子学会适应新的学习环境。

阅读准备

周其星

深圳实验学校小学部教师,知名儿童阅读推广人,“三叶草故事家族”发起人。

“阅读为梯,故事引路,调动孩子的兴趣”

对于刚从幼儿园毕业,就要上小一的小朋友们来说,这是一个全新的开始。每年这个时候,总会有家长问我:“星星老师,孩子就要上一年级了,我们该怎样做,才能顺利完成幼小衔接呢?”

在我的《彩色的阅读教室》一书里,曾经详细描述过这样的入学情景:一个孩子牵着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳地来到新学校,他穿着新校服,背着新书包,走进新班级,认识新同学,跟随新老师,领取新书本,开始新学期……那如何让家长和孩子都快速适应新的环境,走进新的旅程呢?依我看来,不妨以阅读为梯,故事引路,架起幼小之间的桥梁,实现平稳过渡。

首先,家长可以和孩子一起,用集体讲故事的形式对三年幼儿园的时光作个告别。像图画书《房子,再见》中,小小熊要和爸爸妈妈一起搬家了,离开之前,向曾经居住过的房子一一说再见。生命的过程,会有许多温暖的人物和地点,陪伴孩子温暖地道别,勇敢地开始。

新学校会发生哪些新故事呢?孩子们会面对各种新状况手足无措吗?有心的家长在这个时候就可以通过阅读的引导,陪孩子一起看《大卫上学去》,孩子会因为调皮的大卫哈哈大笑,还会从中明白学校的一些基本行为准则。看《上学去,阿尔菲》,看阿尔菲怎样为上学担心,看爸爸怎样疏导他。最终各种各样的担心来担心去,在故事书《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》《我好担心》都发生过,让孩子们提前在故事里经历一番,激发孩子对未来的期待,并积累相应的生活经验,孩子才会有能力去面对和化解。

深圳很多学校开始越来越重视儿童阅读,通过那些故事,缓解分离焦虑,引导孩子更快地融入和适应一年级。家长可以申请做故事爸爸故事妈妈,把这些故事带进课堂,也是一种心灵的陪伴。没有类似条件的家长,也可采取教育自救的方式,通过亲子阅读,帮助孩子完成这次过渡。

从阅读出发,以故事为媒介,调动孩子的兴趣,呵护孩子的热情,搭起家校之间的桥梁,和孩子一起,兴致勃勃地迎接新学期的开始,这是一位智慧的家长最该去做的。

家校关系

盛璜