青海:全省学前教育三年毛入园率已达80.74%

隆冬季节的青藏高原,滴水成冰。然而每天清晨,家住青海省海南藏族自治州兴海县河卡镇的5岁男童仁青杰,总是早早起来,催促着爷爷南太先送自己去幼儿园。

新华社西宁6月8日电“别看我们在牧区,但在学前教育硬件方面并不比城里差,网络、视频投影设备,老师们都用得很熟练了。原先给孩子讲故事,解释起来很麻烦。现在有了先进的教学设备,孩子们理解起来容易多了。”黄南藏族自治州幼儿园园长李琼莹说。

跟随着爷孙俩,记者进入河卡镇中心幼儿园:崭新的二层小楼,装修得如童话中的城堡一般。进入“城堡”,是一排设备齐全、功能各异的教室:语言室、思维室、科学室……

“十二五”期间,青海先后启动两期“学前教育三年行动计划”,投入资金超过20亿元,新建、改扩建公办幼儿园120多所,并对300多所民办幼儿园实施奖补,使基层学前教育硬件大大改善。从2016年春季学期开始,青海省在全省牧区和城乡贫困人口中率先实行15年免费教育,学前三年教育被明确纳入其中。

语言室中,园长鲍永萍正在借助投影,绘声绘色地给大班的孩子讲《格林童话》中《七只乌鸦》的故事。

澳门新葡亰网站靠谱,“15年免费教育是个‘普惠加特惠’的政策,关键是保基本、兜底线,让广大牧区、贫困地区家庭孩子能够接受公平的教育。”青海省教育厅副厅长薛建华说。

“现在给孩子们讲故事,有视频设备,还有网络资源,可以让牧区的孩子更直观地了解外面的世界,激发他们对未知世界的好奇心。”鲍永萍说。

来自青海省教育厅的数据显示,到2016年初,全省学前教育三年毛入园率已达到80.74%,比“十一五”末提高近20个百分点。

青海省位于青藏高原东部,平均海拔超过3000米,牧区占全省总面积的95%以上。地广人稀、居住分散,成为制约基层学前教育发展的重要“瓶颈”。

为解决基层特别是牧区学前教育教师岗位有限、人手不足的问题,从2015年7月开始,青海省正式实施《政府购买学前教育服务项目实施办法》,通过政府购买服务等方式,在全省8个市州19个县开展政府购买学前教育服务试点。目前,已累计购买学前保教岗位近5000个。

“在过去,牧区孩子很多上不了幼儿园,不是父母不愿意或家庭经济原因,而是幼儿园大多集中在县城,离牧民家比较远。”黄南藏族自治州幼儿园园长李琼莹说。

李琼莹告诉记者,如今在青海藏区的幼儿园中,蒙氏教育、瑞吉欧教育等前沿教育理念,已经越来越多地被引入日常教育之中。

针对上述情况,“十二五”期间,青海先后启动两期“学前教育三年行动计划”,投入资金超过20亿元,推动基层特别是牧区学前教育发展,按照“规模适度、安全就近”的原则,新建、改扩建公办幼儿园120多所,总面积超过12万平方米,并对300多所民办幼儿园实施奖补。

“我们必须把良好的习惯和健康的心态,润物无声地‘种’在孩子幼小的心灵,让他们从小就懂得如何踏实做人、健康成长。”李琼莹说。

青海省教育厅学生资助管理办公室负责人张普权告诉记者,从2012年开始,青海将学前一年教育纳入政府专项补贴。特别是在以畜牧业为主的三江源地区,学龄前儿童每人每年补贴金额达到2700元,基本涵盖了孩子入园的主要费用。