市教委转发《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》

澳门新葡亰平台官网,日前,教育部印发了《关于深化职业教育教学改革
全面提高人才培养质量的若干意见》。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。

沪教委职〔2015〕37号

问:请介绍一下《意见》出台的背景和意义是什么?

上海市教育委员会关于转发《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》的通知

答:近年来,我国职业教育快速发展,基本具备了大规模培养高素质劳动者和技术技能人才的能力,为经济社会持续健康发展做出了重要贡献。但同时一些职业院校还存在着培养定位不清晰,理念相对滞后,学生文化基础薄弱、可持续发展能力不强,教学模式、课程教材体系不能很好地适应发展需要等问题,严重影响了现代职业教育的快速健康发展。

各有关委、局、控股公司,各区县教育局,各高等职业学校:

习近平总书记在关于职业教育工作的重要指示中强调要“着力提高人才培养质量”。李克强总理在对首届“职业教育活动周”的重要批示中指出,要“坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向”。刘延东副总理多次强调,职业教育要“坚持以质量为核心的内涵式发展”“着力提升人才培养质量”。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中就“提高人才培养质量”进行专门部署。

现将《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》转发给你们。希望你们按照教育部的要求,认真组织学习讨论,广泛开展文件宣传解读,进一步提高认识、统一思想,落实立德树人根本任务,加快推进人才培养模式改革和内涵建设,优化专业布局结构,强化双师型教师队伍培养,深度推进产教融合,把教育资源配置和学校工作重点集中到教学工作和人才培养工作,不断提高教育教学质量。

因此,适应经济社会发展对技术技能人才层次、规格、知识和能力的新要求,把提高人才培养质量作为发展现代职业教育的核心任务,对于加快构建现代职业教育体系,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供重要的技术技能人才支撑具有重要意义。

希望各主管部门加强对职业院校教育教学工作的指导和管理;各职业院校要结合行业和企业的实际需要、专业培养目标以及学校的实际情况,制定相应的实施方案;市教委相关直属单位要根据各自承担的任务,加强指导研究,推动具体工作的实施,为上海创新驱动发展、经济转型升级以及建设具有全球影响力的科技创新中心培养更多的高素质技术技能人才。

问:请介绍一下《意见》的起草过程。

《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》文件可在教育部门户网站上下载。

答:《意见》作为《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的配套文件,起草工作在全国职业教育工作会议召开后即已启动,共历时一年时间,主要分为四个阶段:

2015年10月14日

一是专题调研。2014年7月至9月,我部多次组织召开教育行政部门、院校长座谈会,对深化教育教学改革、提高人才培养质量工作进行研讨,总结各地成功经验和做法,梳理存在的问题,研究推进工作的思路和措施。全面梳理国务院《决定》、中央领导对职业教育人才培养的要求。

二是起草文件。2014年10月,在前期调研的基础上,我部组织力量起草《意见》初稿。2014年12月至2015年5月,根据各地教育行政部门、职业院校和相关司局意见,对文件进行了四次较大的修改。

三是征求意见。2014年11月,在职业院校校长培训班上征求意见;2014年12月至2015年3月,在教育部门户网站面向社会公众征求意见,同时印发各地教育部门和职业院校征求意见。

四是修改完善。综合整理并逐条研究有关方面意见和建议,我们对文件进行了反复修改完善,最终形成了《意见》。

问:《意见》有哪些主要内容?