华中农业大学全面推进创新创业教育改革

澳门新葡亰app怎么样,教育部简报〔2016〕第22期

教育部简报〔2017〕第5期

华中农业大学把2016年作为创新创业教育改革提升年,实施创新创业教育“101计划”,力争100%的学生接受创新精神、创业意识和创新创业能力培养,1%的毕业生投身自主创业。

江西师范大学立足区域发展特色,构建融“红色引领、绿色行动、蓝色创新、金色保障”于一体的创新创业教育体系,切实增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力。

培养方案引领创新创业教育。将创新创业教育纳入人才培养方案,实现通识教育与专业教育相互融合、第一课堂与第二课堂有机结合,确保创新创业教育范围全覆盖、四年不断线。在通识教育中,增设创新创业教育类课程。在专业教育中,设置创新创业教育必修课3学分,其中课外创新创业实践2学分、依托专业实习实训设置的课内创新创业训练体验课程1学分。制定本科生创新创业学分实施办法,建立创新创业学分积累与转换制度,实行创业学生弹性学制。

红色引领融入课堂,厚植创新创业人才的精神内核。充分利用江西红色资源,将红色基因注入创新创业教育。把井冈山革命斗争史作为创业基础的第一课,开设《井冈山精神》等通识教育课程,广泛开展红色阅读、红色体验、红色宣讲等系列活动。制定本科生德育答辩工作实施办法,将德育答辩同学业答辩一样作为本科生毕业、学位授予的前提条件,有针对性地引导学生加强自我总结、养成优良品行。开展“党建+创新创业人才培养体系改革”,探索依托专业和学生社团建立党支部,将思想引导与创新创业实践有机结合起来。

课程建设支撑创新创业教育。实施“创新创业课程建设计划”,着力建设“百门科研案例课”、“百门创业案例课”、“百门精品实践课”、“创新性实验教学项目”和校企合作课程。组织知名教授、校友、行业企业高管联合编写创新创业教育案例集。引进一批优质创新创业教育在线开放课程,建设一批校本创业案例在线课程。目前已建成各类创新创业课程470余门,每年选课学生6000余人次。

绿色行动强化实践,建立具有生态文明特色的实践育人模式。将生态文明理念融入创新创业人才培养,提升学生的生态文明素养和绿色创业能力。统筹校内外优质资源,采取校地、校企、校所、校校联动方式,协同打造一批融人才培养、创新研究、创业示范、社会服务于一体的生态文明实践育人基地。重点建设“江西师范大学科学科技园众创空间”、“鹿鸣文化园”等大学生创业孵化基地,加大实验室、国家级项目开放力度,为学生创新创业实践搭建平台。与地方政府、科研院所、企事业单位等联合,深入开展“百县大调研”、鄱阳湖科学考察、生态治理和环境保护等“绿色使者”系列生态文明实践活动。