黑龙江:高校双创激发育人活力

教育部简报〔2017〕第37期

冬日的黑龙江,室外天寒地冻,室内却温暖如春。

黑龙江省将大众创业、万众创新作为引领和驱动全省经济社会发展的重要引擎,建立覆盖课程教育、创业孵化、平台建设、融资支持、税费减免、服务支撑全过程各环节的大学生创新创业政策支持体系,大学生成为全省创新创业的生力军、突击队。

两天半的采访中,估值超过20亿元、主营产品亮相平昌冬奥会“北京八分钟”的哈尔滨工业大学创新创业园区企业乐聚智能,以及被誉为“机器人爸爸”的哈尔滨工程大学大学生创业典范于新龙、创办生物肥料企业的东北农业大学博士高照亮等精彩的创新创业故事,让记者感受到寒冷空气中弥漫着的青春激情。

抓根本,创新人才培养模式。把深化高校创新创业教育改革作为推进高等教育综合改革的突破口和重要抓手,以融入人才培养全过程为主体,以创新教育和创业实训为两翼,实现创新创业与学业、专业、就业相结合,大学生创新创业全覆盖、分层次、菜单式培养路径逐步形成。推广使用《大学生创新创业导论》示范教材,形成“融入式创业教育”等多种模式。建立创新创业学分积累与转换制度,在校生休学创业学籍最多可保留8年。全省高校共开设创新创业课程1976门次,拥有专兼职教师3981人,较2016年分别增长82.6%和
91.6%。

沃土结硕果。2015年起,黑龙江高校连续4届参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛决赛,项目数量与质量屡创新高,共取得4金、17银、48铜,黑龙江省教育厅蝉联两届全国优秀组织奖。而这,与黑龙江多年来努力构建的高校创新创业教育生态体系是分不开的。

抓载体,推进实践平台建设。发挥“大学生创新创业训练计划项目”引领作用,2017年立项2407项、配套经费1190万元。每年举办各类创新创业赛事1000项以上,累计参与学生17.5万人次。广泛动员和精心组织参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛,近三届全国总决赛共获得1金、10银、34铜。制定《关于推进黑龙江省普通高校大学生创新创业孵化平台建设的指导意见》,按照布局合理、特色突出的原则,为大学生提供免费或低成本的生产经营场所和孵化指导服务。累计建成各类创新创业孵化平台35.4万平方米,入驻团队2070个,高校90%以上的教学科研资源和实验设备向创新创业学生开放。

纳入学分管理,引入优质慕课——

抓保障,完善支持服务体系。召开全省大学生创新创业工作推进大会,建立由省政府分管负责同志牵头、17个省直部门参加的推进大学生创新创业工作联席会议制度,统筹落实各项工作。成立全国首家大学生创业贷款担保公司,已发放贷款1036笔,累计额度7221万元;设立大学生创新创业投资引导基金1.5亿元,已有6支子基金拟进行阶段性参股投资,投资规模可达9.21亿元,对大学生创新创业企业投资额不低于3亿元;各高校将全年教学总经费的2%作为创新创业教育专项经费。成立大学生就业创业指导服务中心,为创业者提供一站式服务。哈尔滨市出台政策,鼓励大学生创办创业企业直接参与政府采购投标,在评审时给予价格6%至10%的扣除,对返乡到农村创业的大学生可申请领取3000元一次性创业补贴。

澳门新葡亰平台官网,创新创业教育融入人才培养全过程

抓环境,营造良好社会氛围。省委、省政府出台进一步优化全省发展环境的意见,取消创业培训合格证、自主创业证、验资报告等前置性条件。举办全省大学生创业之星评选等系列活动,表彰大学生创业典型,多渠道宣传创新创业政策、措施和成效。各高校普遍成立创业协会或俱乐部,形成浓厚的创客文化。2017年全省大学生创业人数增至16111人,较2016年增长38.7%;注册企业增至2074个,吸纳参与创业和带动就业18221人,较2016年翻一番;留省就业人数105425人,留省就业率55.83%,较2016年增长2.8个百分点;应届毕业生自主创业和到县及以下基层就业11697人,占2017届普通高校毕业生总数的5.45%。

在黑龙江大学学生科技文化创业园,记者看到一个黄色的大幅展板,上面写着“黑龙江大学学生创业协会品牌活动介绍”,下面有“创业大本营”“创业双选会”“职场精英挑战赛”等具体活动说明。

“我们的创新创业教育面向所有学生,基于专业,融入人才培养全过程。”黑龙江大学创业教育学院副院长刘玉峰说,该校学生创业协会是成立于2002年的校级学生组织,指导着20多个院部学生创业组织和目前60多支入园创业项目团队。

黑龙江大学校长付宏刚介绍,学校2004年就在人才培养方案中设立创新创业教育必修学分,现已形成面向全部81个专业的创新创业教育课程体系,融“通识+专业”“必修+选修”“理论+实践”“线上+线下”于一体,纳入学分管理体系,实施学分认证制度。2011年以来,学校近9万名学生完成创新创业8学分转换,7万余人次学生参与各级各类创新创业竞赛200余项,4100余人次获省级以上奖项。

黑龙江大学的做法,只是全省把双创教育融入人才培养体系各个环节的一个缩影。

“高校创新创业教育的重点不在于学生开办多少公司,而在于学生的能力培养和思想塑造,这才是高校双创教育的魂和根本。”东北林业大学校长李斌说。该校着力增加学生创新创业课程选课自由度,2017年,646门专业课程确立创新创业知识点,并引入117门国内名校优质慕课。

在哈尔滨工程大学,创新创业工作从“竞赛牵引型”向“兴趣引导型”升级,从大一新生开始,引导全体学生参与科创活动,普及率近100%。而哈尔滨工业大学则聚集了专兼职创新创业教师1000多人,立项建设新生研讨课114门、创新研修课371门、创新实验课57门、创新创业类课程33门。

多年来,黑龙江把创新创业工作作为推进高等教育综合改革的重要抓手和突破口,着力打造“一体两翼三结合”的创新创业教育生态体系,“一体”即以融入人才培养全过程为主体,“两翼”即创新教育与创业实训,“三结合”即创新创业要与学业、专业和就业相结合。

为实现这个目标,黑龙江省人民政府出台《关于促进大学生创新创业的若干意见》等相关政策,省教育厅将创新创业教育质量纳入高校教学审核评估范围,同时建立创新创业学分积累与转换制度,实施弹性学制,在校生休学创业学籍最多可保留8年。

目前,黑龙江省各高校普遍开设了创业基础课和指导课程,逐步形成“全覆盖、分层次、菜单式”的培养路径。截至2018年,全省在校生创新创业人数增至33857人,是上一年度的3倍;毕业生创业人数增至6118人,同比增长2.6%;创业大学生注册企业增至2113个,带动就业13420人。

“我们希望将创新创业教育融入人才培养全过程,落实立德树人根本任务,引领青年学子树立正确的创业观、择业观和人生观,为实现新时代东北全面振兴全方位振兴提供强大的智力支撑和人才保障。”黑龙江省教育厅副厅长王淑云说。

建双创孵化平台58.3万平方米,年度训练计划项目立项1531项——

创新创业实践载体建设不断推进

“法人代表:杨明,就读于哈尔滨职业技术学院;经理:王智宇,毕业于黑龙江大学……”这是记者在哈尔滨职业技术学院大学生创新创业工场看到的园区企业哈尔滨模筑科技有限公司的简介。