关于开展2018年度专业技术职务聘任工作的 通知

教育部简报〔2017〕第65期

关于开展2018年度专业技术职务聘任工作的

中国地质大学认真贯彻深化高等教育领域“放管服”改革及做好高校教师职称评审权下放的监管工作有关部署要求,从制度、指标、标准和程序上改进教师职称评审工作,促进师资队伍结构不断优化、能力素质全面提升,充分激发广大教师教书育人、干事创业的积极性和主动性。

通 知

注重完善制度保障。按照中央深化职称制度改革有关政策和国家相关法律法规,结合学校发展目标与定位、教师队伍建设规划,经教职工代表大会讨论通过,制定新的教师职称评审条例,对教师职称评审的组织机构、标准条件、程序步骤等进行了严格规定。教师可以根据自己的实际情况,选择以科研为主或以教学为主两个系列参评。学校组建新的职称评审委员会,减少行政领导的委员数量,增加高层次人才的委员数量,委员中无行政职务教授的比例超过50%。

全校各单位:

注重统筹职称指标。学校每年组织一次教师职称评审。教授、副教授的评审指标由校务会议集体决定,主要根据师资队伍的规模、结构和当年申报职称数等因素进行动态调整,分配到三个不同的学科评议组。学院将符合申报条件的教师全部推荐至学科评议组进行评审。教授职称由学科评议组按指标数的150%推荐,由职称评审委员会进行差额评审;副教授职称由学科评议组讨论通过后,由职称评审委员会审核,不受具体指标限制。

根据学校工作安排,按照按需设岗、突出重点、分类评价、评聘结合以及公平、公正、公开的原则,现将2018年度专业技术职务聘任工作安排及有关事项通知如下:

注重坚持评审标准。新的职称评审条例对教师职称评审的条件和标准作了明确规定,特别是将师德表现作为评聘的首要条件,提高教学业绩在评聘中的比重,以创新质量和实际贡献为导向更加清晰地界定教师学术成果。对教学科研并重型教师,坚持高水准的学术成果,同时要求一定的教学成果;对教学为主型教师,坚持高标准的教学业绩,同时要求相当的学术水平。通过教学和科研有机融合,促进教师全面发展、提升育人能力。

一、申报范围及聘任时间

澳门新葡亰平台官网,注重规范评审程序。按照教师个人申报、单位审核、人事处初审、学科评议组评审、职称评审委员会终审的程序,公平公正公开地进行职称评审。对个人基本信息及申报材料、评审结果,在全校范围内统一进行公示,确保材料真实性和程序公平性。对申报教授职称的教师,学校聘请校外同行对其任现职以来的“代表性成果”进行评议,保证评审工作的权威性公正性。对职称评审过程或评审结果有异议的,均可申请进入复议等程序。从2017年起,进一步规定了教师职称评审过程中党支部的推荐环节。

申报范围是2018年9月1日在职的事业编制教职工。申报材料及任职年限计算的截止时间为2018年8月31日,聘任时间为2018年9月1日。

为延揽人才,本年度教师及卫生技术高级职务同时面向校外招聘,校外应聘者申报材料为近五年工作业绩,聘任时间为实际入校报到时间。

二、设岗依据

综合考虑各教学科研单位学科建设、学术产出、减员空岗数量等因素,结合专业技术队伍建设现状,合理设置各类、各级专业技术职务岗位。

三、申报条件

专任教师按照《山东大学教师职务及岗位聘用申报条件》(山大人字〔2016〕40号)申报。其中,青年教师晋升高一级专业技术职务,应有至少一年担任辅导员或班主任工作经历并考核合格。

为促进青年教师快速成长,鼓励优秀人才脱颖而出,对未达到规定任职年限但科研成果特别突出的教师,继续实施破格晋升制度。破格申报副教授,由各院级学术委员会自行组织评审,占用本单位岗位数;破格申报教授,由学校统一组织。

思想政治教育教师按照《山东大学思想政治教育教师职务及岗位聘用申报条件》(山大人字〔2016〕127号)申报。

为落实全国思政会议精神,思政教育及有关工作人员可根据申报条件参加思政教师系列职称评审。

其他专业技术职务系列按照《山东大学教师外其他专业技术职务及岗位聘用申报条件》(山大人字〔2016〕126号)申报。

中小学教师按照山东省中小学教师水平评价基本标准条件申报,详见《山东大学中小学教师职称制度改革实施方案》(山大人字〔2016〕119号)。

按照国家职称制度改革精神,参照山东省的有关要求,申请中级职务不再作外语要求。未通过职称外语考试且不符合外语免试条件人员申报高级职务,可提供政府组织或社会认可的外语水平证书,由各评审委员会评价外语能力和水平。

四、工作程序

公布设岗方案

人事部按照设岗原则拟定设岗方案,经学校岗位设置及聘用管理委员会研究通过后予以公布。

个人申报

申报人员登陆“山东大学信息化公共服务平台”完成申报。通过“数据中心”核实、完善教学科研等业绩数据后登录“人力资源管理服务系统”进行数据筛选和申报。

威海校区、附属医院、校外应聘人员按要求填报申报材料(相应表格见人事部网站相关下载)。

单位资格审核推荐

1.各单位成立专业技术职务聘任推荐工作组,按照申报条件对申报人员评审材料进行资格审核,在保证材料真实性、有效性的基础上做出是否符合申报条件的明确结论。对于审查不严的单位核减岗位核定指标。

2.为加强师德考核,落实“一票否决”,各教学科研单位在组织申报和资格审核工作中,按照国家和学校师德考核的有关规定进行考核,在推荐中形成师德考察材料。

3.各单位对资格审核通过人员名单及申报材料进行公示,公示期为3个工作日。

4.各单位教师外其他专业技术系列,对资格审核合格人员按照同一岗位不超过学校相应岗位数的两倍进行排序推荐。

学校复核

1.教学科研型、科研型教授和副教授申报材料由各学部根据申报条件进行资格复核。学校下达教学科研单位教授、副教授晋升岗位数。

2.教学型、应用技术开发型教师,思想政治教育、实验技术系列申报材料分别由本科生院、科学技术研究院、学生工作部、资产与实验室管理部牵头组织复核,其他系列由人事部组织复核。各复核组对复核结果和申报材料进行公示,公示期为3个工作日。

中级评审委员会评审推荐

1.院级教学指导委员会针对教学型和教学科研型教师组织教学答辩,院级学术委员会针对教学科研型和科研型教师组织学术答辩。

2.教师系列由院级学术委员会按照下达的推荐数额(不超过岗位数的两倍)对教授职务申报人员进行排序推荐,按照岗位数额对副教授、讲师职务申报人员进行评审;其他专业技术系列由学校组织专家评审委员会按照岗位数额进行评审。

3.公示中评会评审结果及申报材料,公示期为5个工作日。