中国教育学会成立40周年纪念会召开

12月11日,为深入贯彻落实全国教育大会精神,共同研究解决地方在推进全国教育大会精神贯彻落实中出现的新情况新问题,教育部党组与北京市委教工委、市教委理论学习中心组在北京市八一学校开展联合学习,以“健全立德树人落实机制
构建德智体美劳全面培养体系”为主题,聚焦基础教育领域,坚持理论联系实际、问题导向、上下联动,提出进一步抓好全国教育大会精神落实的思路举措。教育部党组书记、部长陈宝生主持集体学习研讨并讲话。教育部党组成员、副部长朱之文,北京市委常委、教育工委书记林克庆出席集体学习研讨并作重点发言。

中国教育学会成立40周年纪念会召开传承创新打造高水平新型教育智库

澳门新葡亰网站靠谱,集体学习研讨前,教育部党组、北京市委教工委、市教委理论学习中心组深入北京市八一学校图书馆、学生发展指导中心、艺术中心等地,观摩了北京市教委、区教委教育图片展及八一学校小卫星课程、机器人课程、陶艺课程、管乐团表演等教育特色活动。

12月6日,中国教育学会在京举行成立40周年纪念会,教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。

陈宝生指出,北京是首善之区,也是教育高地,在全国第一家召开本地教育大会,产生广泛影响。北京市开展的特色教育活动,体现的是水平、质量、竞争力,更是引领力。教育部党组与北京市委教工委、市教委理论学习中心组开展联学活动,就是要发现推广“一马当先”的典型、引领形成“万马奔腾”的局面,全面推动新时代教育改革发展。

陈宝生在讲话中充分肯定了中国教育学会为推动我国基础教育改革发展作出的重要贡献。他指出,中国教育学会是我国教育系统成立最早、覆盖人群最多、影响面最广的全国性、群众性教育学术组织。40年来,学会始终以党的领导为根本保证,坚持围绕中心服务大局、围绕国家教育改革发展大局,全面贯彻党的教育方针,为服务党和国家教育决策、推动教育战线统一思想,发挥了重要的智库和参谋作用。

陈宝生指出,基础教育是我国整个教育体系的基础,是每个人终身发展、全面发展的基础,也是为中华民族伟大复兴奠基的事业,至关重要。教育战线要持续深入地把习近平总书记在全国教育大会的重要讲话精神落实落地,着力构建、落实德智体美劳全面培养体系,激活“德智体美劳”五大要素、“生师家校社”五大主体和“人财物时空”五大条件,进一步探索出“五育”的新经验、好办法,切实抓好基础教育,作好落实全国教育大会精神这篇大文章。

陈宝生强调,在新的历史起点上,中国教育学会要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,总结经验,传承创新,努力打造高水平新型教育智库,书写“奋进之笔”,建设“奋进学会”,在新时代展现新作为作出新贡献。一是坚持政治建会,提升引领力。要始终将坚定正确的政治方向摆在首位,引领基础教育战线把好政治方向,引领中小学校全面贯彻党的教育方针,引领广大教师争做“四有”好老师。二是坚持服务立会,提升贡献力。要深入贯彻落实全国教育大会和全国基础教育工作会议精神,紧紧围绕中央决策部署和部党组中心任务谋划和推进工作,践行“一线规则”,服务国家决策,服务基层一线。三是坚持学术兴会,提升竞争力。要重“研究”,树“品牌”,重“转化”,激发学术的力量、研究的力量、群众性教育科研的力量。四是坚持科学治会,提升保障力。要加强自身能力建设,提升学会党建、体制机制建设、干部人才队伍建设的科学性,推进学会治理体系和治理能力现代化。

陈宝生强调,要一分为二看“五育”,发现突破口。德是“养”成的,德育要把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培养和带领学生坚定跟党走。智是“学”成的,智育要学思结合、知行合一,增强学生的创新精神和实践能力。体是“炼”成的,体育要“每天锻炼一小时”,让学生健康迈步走。美是“化”成的,美育要以美育人、以文化人,让学生增强审美意识。劳是“干”成的,劳动教育要开展适应学生年龄特点、符合时代特征的劳动活动,充分认识新时代劳动教育的价值属性、社会属性、历史属性和审美属性。

教育部党组成员、副部长郑富芝出席会议。会前举行的中国教育学会第八届理事会第三次会议上,教育部原副部长朱之文当选中国教育学会新任会长。