江苏阜宁县出台做好幼小双向衔接工作实施方案

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澳门新葡亰app怎么样,为做好学前教育和小学教育的衔接工作,江苏省阜宁县教育局日前出台了《关于做好幼小双向衔接工作的实施方案》,将有目的、有计划地在幼儿园和小学对孩子进行适应性教育,实现幼儿园到小学的平稳过渡。

——江苏省南通市栟茶镇栟茶幼儿园家长会报道
为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一位家长对幼儿园工作的了解,帮助家长树立正确的育儿观,为了孩子的健康快乐成长,达到家园共育的目标,栟茶幼儿园于4月11日召开了中大班家长会。
上午八点半,中国关工委家庭教育研究中心董小军老师应邀来到栟茶镇栟茶幼儿园,就幼儿家庭教育与广大家长面对面交流沟通。本次活动由栟茶幼儿园联合镇社区教育中心、镇科协、镇关工委多家单位举办。社区教育中心王爱彬校长、镇科协秘书、镇关工委常务主任以及栟茶幼儿园中班年级组两百位家长参加了本次活动。
董老师深入浅出,用大量案例启发帮助家长解决孩子教育过程中的难题。他说,家庭教育首先要培养孩子五大学习能力:第一是学习兴趣;第二是注意力;第三是想像力;第四是逻辑思维能力;第五是行为习惯。家长们认真听讲,踊跃互动,积极提问,场面热烈。家长们纷纷表示,将以实际行为重视对孩子的家庭教育,更好地配合幼儿园,共同促进孩子身心健康成长。
下午两点,栟茶幼儿园又召开了大班幼小衔接专题家长会。会议由康海燕副园长主持。首先幼儿园张琴园长以《聚焦课程质量成就幸福儿童》为题,介绍了幼儿园大班幼小衔接阶段的课程模式,分析了幼儿园与小学教育的区别,希望家长在课程游戏化的大背景下以适宜有效的方式在家庭中帮助孩子顺利过渡到小学。接着幼儿园保教主任杨莉莉详细向家长介绍了幼儿园大班一日生活各个环节中幼小衔接的具体举措。最后栟茶小学副校长骆小燕以《迈好入学第一步》为题,详细指导家长幼小衔接阶段应该做什么、如何做。
此次幼小衔接专题家长会,让家长们进一步感受到做好幼小衔接工作的重要性。有了幼儿园、家庭等方面的共同努力,孩子们一定能愉快地度过在幼儿园的最后一段美好时光,顺利地进入小学!
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按照实施方案,幼儿园大班毕业前三个月为“幼小衔接阶段”。各幼儿园在坚持以游戏为基本活动形式的基础上,适当增加大班集体活动次数和规则游戏比重,相对延长集中与安静活动时间,增强规范意识,鼓励伙伴间合作学习、互相评价作品。小学一年级前三个月为“小幼衔接阶段”,倡导游戏化、情境化,适当降低规范性和任务性要求,适时安排课中操,让学生在“玩中学、做中学”,同时根据教学需要灵活摆放课桌椅,创设充满童趣、温馨舒适的班级环境。