湖南大学探索精准扶贫模式 扎实推进定点扶贫工作

教育部简报〔2018〕第31期

4月12日至14日,教育部在湖南省隆回县开展直属高校定点扶贫集中调研活动,组织参与定点扶贫的44所直属高校实地考察了隆回县白水洞村、富寨小学、职业中专等湖南大学特色扶贫点,并召开集中调研交流会,总结了直属高校定点扶贫工作经验,对;十三五直属高校定点扶贫进行动员部署。教育部副部长朱之文参加调研活动并在交流会上讲话。澳门新葡亰app怎么样 1  朱之文强调,要深入学习习近平总书记关于扶贫开发的重要论述,贯彻落实中央扶贫开发工作会议和中央单位定点扶贫会议精神,切实把直属高校定点扶贫工作统一到党中央、国务院的决策部署上来,切实增强打赢脱贫攻坚战的使命感责任感紧迫感,强化脱贫攻坚领导责任制,做好啃硬骨头、攻坚拔寨的思想准备,因地制宜采取切实可行的脱贫措施,提高脱贫攻坚的精准度,加快形成全社会参与的扶贫大格局,激发贫困地区贫困人口的内生动力。澳门新葡亰app怎么样 2  朱之文指出,开展定点扶贫工作5年来,44所直属高校发挥学科、人才、科研等方面的优势,结合定点扶贫县的实际情况,在帮扶贫困地区提升人力资源开发水平、助推贫困地区产业发展升级、支持贫困地区社会事业发展及提供多样化决策咨询服务等方面开展了系列卓有成效的工作,取得了明显成效,为实现到2020年贫困县全部摘帽、贫困人口全部脱贫奠定了基础。澳门新葡亰app怎么样 3  朱之文要求,各相关直属高校要把定点扶贫摆在更加重要的位置,动员全校力量支持定点帮扶县经济社会发展,在推进脱贫攻坚上做出表率;要以当地脱贫攻坚的目标、任务为重要参照,加强系统谋划,科学制定定点扶贫方案;要明确帮扶对象,实施精准扶贫,研究建立贫困户的参与机制、受益机制,真正让贫困家庭、贫困人口受益;要发挥高校优势,找准贫困县需求与学校优势的结合点,在教育扶贫、产业扶贫、卫生扶贫、咨政服务、宣传培训和社会动员等方面探索多样化扶贫路径;要建立考核和激励机制,强化责任落实,教育部将对各直属高校定点扶贫工作进行考核评价。澳门新葡亰app怎么样 4  国务院扶贫办副主任洪天云参加了调研活动。在交流会上,他充分肯定了教育部直属高校定点扶贫工作所取得的显著成绩,对高校扶贫面临的困惑进行了政策解读,并就下一阶段做好定点扶贫工作提出了明确要求。  教育部44所承担定点扶贫任务的直属高校,发展规划司、人事司、财务司等有关司局以及邵阳市、隆回县有关负责人参加活动。
湖南大学定点扶贫工作获肯定在集中调研交流大会上,湖南大学、清华大学、北京化工大学、上海交通大学、厦门大学、华中农业大学、四川大学、长安大学等8所高校分别作交流发言。国家扶贫办副主任洪天云对湖南大学在隆回的定点扶贫工作给予了充分肯定。澳门新葡亰app怎么样 5洪天云认为,湖南大学定点扶贫工作体现了四个特点:一是学校对定点扶贫工作认识到位、责任到位,工作落实到位;二是以隆回县虎形山乡白水洞村为切入点,采取解剖麻雀式的方式开展扶贫工作,符合国家;精准扶贫的工作要求;三是整合校内外优质资源,将扶贫工作与隆回县需求相结合,特别是在乡村旅游规划、旅游文化产品开发、优质大米试种和推广、与北汽联合进行机械职业人才培养等方面做好了文章;四是下大决心把优秀的教师、干部派到扶贫工作一线去,为培养干部积蓄力量,工作到位。洪天云强调,湖南大学在隆回定点扶贫的相关做法值得学习、借鉴,希望学校进一步提炼、总结,对高校定点扶贫以及中央单位定点扶贫工作起到示范、带动的作用。据了解,2012年以来,按照国务院扶贫办和教育部的统一部署,湖南大学正式开展定点对口隆回县的扶贫工作。三年多来,湖南大学发挥学校科教优势,突出当地资源特色,坚持;扶智与;扶技并举、;输血与;造血结合的精准扶贫原则,扎实精准推进定点扶贫工作。学校与隆回县共同遴选了涉及规划编制、科技攻关、教育培训和文化保护等领域重点扶贫项目24个;投入各类资金和物资折款801万元用于基础设施规划建设、产业开发、教育帮扶;累计培训隆回县党政领导干部、中小学教师、农村技术人员和致富带头人近6000人次;完成技术攻关近10项;邀请了40余家企业到隆回考察、洽谈,形成;大扶贫新格局;隆回县的新型农业产业链条不断得到延长,;一产带三产促二产的区域生产模式基本成型。
集中调研掠影现场一:隆回县白水洞村
调研;定制农业扶贫项目在白水洞村梯田人家,村民们唱起了高亢悠长的花瑶呜哇山歌欢迎来客。澳门新葡亰app怎么样 6湖南大学驻隆回县挂职干部向调研组介绍了;定制农业+生态旅游的白水洞村发展模式。2015年,湖南大学在白水洞村开展;种植户+资金+技术+渠道高山富硒水稻种植试验与示范。种植初期,采取众筹模式订单式生产,搭建电商产品平台,开拓和培育销售市场。;定制农业模式使村民实现每亩增收近千元,还带来了生态旅游人数的增长,帮助农户树立了脱贫致富的信心。2016年,学校组织村民成立合作社,全面开展高山富硒水稻的种植加工,为村级集体经济发展探索出一条新路。学校还为扶贫点争取到近10项与扶贫相关的重点科教项目,通过科技科技创新整合农业产业链,将生态环境资源转化为生态经济优势,有效助力当地金银花、羊肚菌中种植培育等特色产业发展。澳门新葡亰app怎么样 7调研组走村入户,深入了解;定制农业示范项目及成效,并现场试吃了村民种的富硒大米,评价;口感不错。他们希望湖南大学紧密结合隆回新农村建设要求,继续发挥科研优势,带动当地新型特色农业发展,增强村民自我;造血功能。澳门新葡亰app怎么样 8现场二:湖南大学;文创公益、精准扶贫设计与社会创新工作成果展融入花瑶挑花元素的相机带、鞋面设计、花瑶湘波绿剪纸系列茶叶包装、花瑶风物APP、花瑶农耕文化产品……在湖南大学;文创公益、精准扶贫设计与社会创新工作成果展上,一件件精美的民族特色文化产品吸引了调研组的驻足。澳门新葡亰app怎么样 92014年,湖南大学设计艺术学院的专家及师生团队开展针对虎形山花瑶地区;文创公益、精准扶贫设计与社会创新工作,并邀请来自
7 个国家和地区近 10
位专业设计师进入隆回,开发以花瑶文化为基本元素的;文化产品和;衍生产品,建立花瑶传统文化展示基地等。目前,团队完成了以花瑶文化为核心的纺织品设计、竹木制品设计及土特产包装设计100余件,构建了一个贯穿;内容研究—文创设计—生产—销售—文化传播—品牌建设的开放式文创公益设计平台。2015年,;花瑶花项目亮相意大利米兰世博会获得高度评价。
澳门新葡亰app怎么样 10当了解到这个结合;农民创业与学生创新的双创平台,赢得了知名企业和O2O资源的支持,帮助瑶族老乡获得50多万元挑花纺织品订单;同时,结合花瑶传统手工艺和隆回优质土特产品的;乡home·花瑶花系列将于今年5月全面上市时,调研组对湖南大学这一特色扶贫项目给予了高度的肯定。西北农林科技大学的一位领导还现场购买了两条围巾,鼓励师生们继续发挥学科特长,为当地文化旅游产业贡献;创意。澳门新葡亰app怎么样 11澳门新葡亰app怎么样 12现场三:富寨小学
调研村落规划与建筑设计领域的特色扶贫项目隆回县虎形山乡富寨村位于隆回北面的大山深处,调研组一行来到富寨小学考察调研,并听取湖南大学在村落规划与建筑设计领域的扶贫项目情况。澳门新葡亰app怎么样 132013年以来,湖南大学建筑学院组建了城乡规划和建筑设计专家团队,因地制宜,为隆回县花瑶景区、旺溪景区编制规划,为虎形山会堂等保护建筑制定修缮方案,帮助崇木凼村成功申报传统村落和历史文化名村,等等。三年来,学校开展乡村规划和产业规划编制、建筑设计与改造47项。澳门新葡亰app怎么样 14富寨小学敞亮的校舍、特殊的走廊设计、多功能的建筑布局,让调研组感受到了建筑设计专家团队的;用心。据建筑学院专家团队主要负责人介绍,在教室与教室间打造走廊区域,主要考虑给孩子们多样的空间体验。他们站在校区的内操坪,视野可以通过走廊延伸到校外的村落风景。;校舍的通透性更好了,孩子们也不会觉得压抑。校区还建有教师宿舍、图书阅览室、活动室等,突出了多功能性,同时学校的整体风貌与村落建筑相得益彰。澳门新葡亰app怎么样 15听取汇报时,调研组有关专家还从崇木凼村;厨卫改造示范项目中关于;灶台的设计改良,引申到了传统村落的保护与发展问题。有关专家建议,要因地制宜,尊重少数民族的传统风俗、生活习惯等,在原有村庄形态上改善乡村基础设施,有序推进人居环境改善。现场四:隆回职业中专
调研教育扶贫在隆回职业中专;北京汽车人才培养基地,学生们正在接受汽修专业实训。调研组一行看望慰问了师生,深入了解基地专业开设和办学情况,听取了湖南大学精准帮扶隆回县职业教育的有关情况汇报。澳门新葡亰app怎么样 16澳门新葡亰app怎么样,;帮助一个孩子学得一项技能,带动一个农村贫困家庭脱贫致富。自湖南大学在隆回县启动教育扶贫工作以来,对县职业中专汽车维修专业实施精准扶贫。从专业结构、师资培训和教学设备等方面不断加大投入,累计捐献相关设备设施十余批次,价值300余万元。2015年底,湖南大学引入战略合作企业北京汽车集团,与隆回县职业中专三方共同建设;北京汽车人才培养基地,设立;北汽班,由湖南大学与北汽集团共同进行专业指导,学生毕业后可直接进入北汽集团工作。2016年,已有39名隆回贫困学生进入北汽集团实习。学校还先后开展隆回县中小学校长、中小学教师的业务提升班等专项培训;选派19名优秀研究生定点隆回县万和学校、虎形山民族团结学校和白水洞村小学开展义务支教,直接受益学生1000余人。根据教育部农村学生招生计划,对隆回县农村学生在招生政策上予以倾斜,推动隆回县优质生源基地建设。澳门新葡亰app怎么样 17调研组与学校及企业方面代表围绕精准扶贫发展职业教育进行了交流,并对湖南大学教育精准扶贫给予了充分肯定。调研组希望,通过校企合作、订单式培养等形式,进一步加大对贫困地区职业教育的支持力度,保障贫困家庭子女的高质量就业,实现一人就业带动全家脱贫的目标。澳门新葡亰app怎么样 18
责任编辑 蒋晶丽

编者按:高校定点扶贫是教育扶贫工作的重要组成部分。教育部直属高校全体参与扶贫工作,充分发挥智力、资源优势,努力阻断贫困代际传递。按照教育部部署,由湖南大学承担邵阳市隆回县定点扶贫工作,湖南大学从机制、教育、科技、产业等方面入手,加强精准帮扶,取得良好成效。扶贫工作连续三年入选精准脱贫十大典型项目,学校作为教育系统代表在中央单位定点扶贫工作推进会上介绍了经验。现将湖南大学的做法予以编发,供参阅。

近年来,湖南大学深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,把定点扶贫作为推进脱贫攻坚首要任务和履行服务社会职能的第一工程抓紧抓实,形成了教育奠基、创新引领、产业助推的高校精准扶贫模式,带动扶贫点隆回县2041户、8707名建档立卡贫困户脱贫摘帽。

加强制度建设,精心组织实施。成立书记、校长担任双组长的扶贫领导小组,定期开展专题研究和实地调研。制定《定点扶贫工作规划》《助力隆回县打赢脱贫攻坚战三年行动方案》等,做好扶贫顶层设计。设立定点扶贫工作办公室,加强统筹协调、信息互通、交流互动。选派扶贫挂职干部、驻村干部13人次,配齐配强扶贫工作队伍。加强对扶贫挂职干部的指导、关心和监督,制定《关于进一步加强定点扶贫作风建设的规定》等规章制度,明确任务开展、项目实施、干部管理要求。立足受援地脱贫攻坚战与高校教学科研工作相互促进,建立起党政齐抓、全校参与、项目负责、择优奖励的校内扶贫工作机制,实现对驻点帮扶村建档立卡贫困人口结对帮扶全覆盖。