每个乡镇至少办好1所公办中心幼儿园

教育部简报〔2018〕第25期

近日,中共中央、国务院印发了《乡村振兴战略规划》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

广西壮族自治区全面落实习近平总书记对广西提出的“三大定位”新使命和“五个扎实”新要求,全面加强党对教育工作的领导,坚持社会主义办学方向,补齐发展短板,强化质量特色,推动民族地区教育快速发展。

《规划》提出,优先发展农村教育事业。统筹规划布局农村基础教育学校,保障学生就近享有有质量的教育。科学推进义务教育公办学校标准化建设,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,加强寄宿制学校建设,提升乡村教育质量,实现县域校际资源均衡配置。发展农村学前教育,每个乡镇至少办好1所公办中心幼儿园,完善县乡村学前教育公共服务网络。继续实施特殊教育提升计划。科学稳妥推行民族地区乡村中小学双语教育,坚定不移推行国家通用语言文字教育。实施高中阶段教育普及攻坚计划,提高高中阶段教育普及水平。大力发展面向农村的职业教育,加快推进职业院校布局结构调整,加强县级职业教育中心建设,有针对性地设置专业和课程,满足乡村产业发展和振兴需要。推动优质学校辐射农村薄弱学校常态化,加强城乡教师交流轮岗。积极发展“互联网+教育”,推进乡村学校信息化基础设施建设,优化数字教育资源公共服务体系。落实好乡村教师支持计划,继续实施农村义务教育学校教师特设岗位计划,加强乡村学校紧缺学科教师和民族地区双语教师培训,落实乡村教师生活补助政策,建好建强乡村教师队伍。

澳门新葡亰app怎么样,坚持优先发展,强化政策和资金支持。自治区始终把教育摆在优先发展的战略地位,把优先发展教育作为推动富民兴桂的重要先手棋。2014年召开全区教育发展大会,实施“双千计划”,投入资金1000多亿元,新建学校1000多所,有效扩大教育资源,稳步提升教育发展水平。持续加大教育投入,优先保障教育财政支出,启动实施广西教育提升三年行动计划,将投入730亿元实施教育提升“八大工程”,自治区本级财政拿出近100亿元对学前教育、义务教育、普通高中学校和教师队伍建设进行奖补。建立教育用地保障机制,将其纳入城乡规划和土地利用总体规划,优先满足教育发展需要。完善地方性教育法规,研究制定《广西壮族自治区民族教育促进条例》,为民族地区教育提供法律和政策保障。进一步落实国家关于鼓励民办教育健康发展的法律法规,制定支持民办教育发展的优惠政策,鼓励社会力量依法兴办教育。

此外,《规划》还提出,通过多种方式增加学位供给,保障农民工随迁子女以流入地公办学校为主接受义务教育,以普惠性幼儿园为主接受学前教育。实施新型职业农民培育工程,支持新型职业农民通过弹性学制参加中高等农业职业教育。

坚持补短板强弱项,促进各级各类教育协调发展。坚持问题导向,着力在扩资源、提质量上下功夫。实施学前教育普及普惠工程,进一步加大公办幼儿园建设力度,增加普惠性幼儿园占比,扩大优质学前教育资源覆盖面,重点支持民族乡、贫困乡镇和人口大镇新建1—2所公办幼儿园,到2020年新建550所公办幼儿园,实现乡镇公办中心幼儿园全覆盖。扎实推进义务教育均衡发展,实施义务教育万校标准化建设,加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,合理调整民族地区学校布局,加快教育信息化,推进优质教育资源共享,保障开齐开足开好课程,弥补师资力量不足等短板,保证每个孩子就近接受有质量的教育。开展普通高中百校建设大会战,新建一批民族高中,支持民族自治县示范性普通高中建设,统筹普通高中和中等职业教育协调发展,加快普及高中阶段教育。发挥国家民族地区职业教育综合改革试验区作用,深化产教融合、校企合作,推进示范性职业教育集团建设,办好民族文化传承创新职业教育基地,建设一批在全国有影响的高水平职业院校。统筹全区高校设置和布局,优化学科专业设置,大力推进协同育人、科教结合,提升“双一流”建设水平,重点建设50个左右全国一流学科和150个左右本科优质特色专业,为民族地区培养具有创新精神和实践能力的专门人才。