教育大会大学习:最近,教育系统干部师生都在“追”这场宣讲 | 新时代@教育

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教育部简报〔2018〕第62期

全国教育大会召开后,学习宣讲教育大会精神各项工作持续深入进行中。主题宣讲、专题党课、学习培训……学习宣讲活动形式多样,各具特色。具体情况如何?随教育小微到这些省市、高校的现场看看!

中山大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进大学习、大宣传、大培训、大调研、大落实,“五位一体”深入学习贯彻全国教育大会精神,切实增强干部师生的思想自觉和行动自觉,推动学校内涵式发展。

山东省

全面掀起大学习,凝聚师生共识。先后组织召开校党委常委会、校党委理论学习中心组会议、2018年秋季工作会议、校统一战线组织负责人会议、学习贯彻全国教育大会精神座谈会、学生工作师生座谈会等,由党委书记、校长主讲或主持,以上率下传达学习大会精神,在全校范围内掀起学习热潮。各院系、附属医院召开党政联席会议、党委会、理论学习中心组会议、支部书记工作例会、全体职工大会、班主任午餐会、学生干部会议等,由院长、系主任、党委书记结合工作实际进行传达学习,进一步推动大会精神走深走实。各基层党支部依托“三会一课”、主题党日、专题组织生活会等,组织专题学习研讨,推动大会精神在基层扎根。在高校思想政治工作研究中设立专项课题,鼓励师生开展学习研究和理论阐释。

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系统构建大宣传,营造浓厚氛围。制定学习宣传工作方案,多平台、多渠道推出“新时代@教育”专栏,同步推送系列学习热议文章、新闻报道。鼓励师生发表原创学习稿件及艺术作品,评选报送21幅书画摄影作品参加全省纪念改革开放40周年党建书画摄影作品大赛,选送10份作品参加中央网信办“新时代新青年谈改革开放”高校媒体网评作品征集活动。结合校史教育,组织学生编排并展演《中山情》《笃行》等红色话剧,策划《笃行与薪传——马克思主义在中山大学的实践与传承》专题展览,深入挖掘中山大学红色基因,实现以美育人、以文化人。进行名师名医专访、院长系主任专访,举办“新时代中大力量”人物评选、“劳模故事会”等活动,用身边事教育身边人,发挥榜样的示范引领作用。

10月17日,山东省委副书记杨东奇到青岛大学调研并召开座谈会为师生宣讲全国教育大会精神,标志着全国教育大会精神山东宣讲对谈工作全面拉开帷幕。杨东奇在讲话中指出,习近平总书记在不久前召开的全国教育大会上发表了重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,深刻回答了培养什么人,怎样培养人,为谁培养人这一根本问题,对于加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育作出了全面论述。各级党委、政府要始终把教育放在优先发展战略位置,加强党对教育工作的全面领导,加大对教育事业投入,努力为山东人民提供更多更好教育资源。各地各部门、社会各界要满腔热情地关心教师,不断提升教师的政治地位、社会地位和职业地位,让尊师重教在齐鲁大地蔚然成风。

部署组织大培训,加强理论武装。制定《学习贯彻全国教育大会精神的工作方案》和《开展全国教育大会精神宣讲对谈工作方案》,针对校领导、中层干部、党支部书记、青年骨干教师、党员同志等,以宣讲对谈、专题辅导、在线学习等形式进行多层次、全方位培训。部分职能部门、院系、附属医院等通过专题辅导、公开课、红色教育或校史教育培训班、“卓越计划”辅导员工作室等形式,对师生代表、学生骨干、入党积极分子、辅导员队伍等进行分类指导和培训。教育引导干部师生结合思想学、联系工作学、带着问题学,真正把全国教育大会精神学深悟透,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

黑龙江省

切实开展大调研,强化成果运用。党委书记带队开展党建大调研,着重围绕实施新时代立德树人工程、加强新时代教师队伍建设、深化教育领域综合改革、加强党对教育工作的全面领导等方面,深入院系、附属医院了解情况。校长带队开展学科建设调研,着重围绕“双一流”建设和“院系办校”专门听取意见建议。组织校教代会代表、二级党委工会主席委员等赴珠海校区开展调研。通过调研,了解院系学习贯彻全国教育大会精神的经验做法,找准影响学校事业发展的问题以及实施改革的举措建议,整理出问题清单、任务清单和责任清单,厘清思路、谋求对策。

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全力推进大落实,深化综合改革。在全校范围内有计划、有节点地推进各项改革举措,确保全国教育大会精神落在实处。修订人才培养方案,围绕“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标,推进第一课堂与第二课堂相融合、通识教育与专业教育相融合,落实体育教育发展规划,优化设计实践育人环节,构建“三全”育人体系。凝练学科专业,抓住粤港澳大湾区发展机遇,积极推动高层次协同育人;推进东盟十国留学生培养工作,服务“一带一路”倡议;启动拔尖人才和卓越人才培养2.0计划。着力建设良好班风学风,以制定实施《学生班级集体建设指引》为抓手,通过标准化设置班委会,构建党支部、团支部、班委会协同发挥作用的育人机制,培育和践行社会主义核心价值观。积极培育优良师德师风,建立健全教师荣休制度,实施重大教学项目和教学成果奖励机制,完善教师发展机制,改革教师评价机制,推动教师岗位分类管理与分类评价考核,选树优秀教师典型,营造尊师重教氛围。

10月14日,教育系统学习宣传贯彻全国教育大会精神“百人宣讲团”成员,黑龙江省委高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长赵国刚参加所在办公室党支部组织生活会,就深入学习领会全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述作专题党课辅导。机关党委负责同志、办公室全体党员参加学习会。赵国刚指出,全国教育大会是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下召开的,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视。他强调,要在学懂弄通上下功夫,将学习领会全国教育大会精神同习近平总书记重要讲话和重要指示精神、全国思政会精神贯通,结合教育系统实际,组织开展大学习、大调研、大讨论。要加强对教育成就的宣传力度,对十八大以来黑龙江教育成就和工作亮点进行系统宣传,营造良好舆论氛围。要坚持问题导向,聚焦党建工作、人才队伍建设等13个方面问题组织开展调研。要积极组织开展大讨论,围绕习近平总书记重要讲话精神和大会要求,深入开展研讨活动。要加强规划,对黑龙江省各级各类教育发展和党建工作统筹规划和安排。

澳门新葡亰平台官网,中国人民大学

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10月18日,中国人民大学举办党委理论学习中心组扩大会议暨全校中层干部学习培训会,教育系统学习宣传贯彻全国教育大会精神“百人宣讲团”成员,学校党委书记靳诺作专题讲座。学校党委理论学习中心组全体成员、全体中层干部、2018年新上岗中层干部、优秀年轻干部和党务干部参加培训。

靳诺表示,作为高校,要紧紧围绕学习贯彻全国教育大会精神,坚持党的教育方针,严格落实德智体美劳全面发展的总要求,提高教育的质量和水平,切实加快“双一流”建设步伐,努力写好新时代中国人民大学在高等教育发展进程中的奋进之笔。一要实施新时代立德树人工程,不断提升育人水平;二要加强新时代教师队伍建设,打造高水平人才梯队;三要深入推进各项改革任务,为学校发展提供强大动力;四要以学科为基础,推动学校实现内涵式发展;五要瞄准经济社会发展需求,不断提升社会服务能力;六要全面加强学校党的领导,推进“双一流”建设。

上海交通大学

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9月26日,上海交通大学在闵行校区陈瑞球楼报告厅召开全校大会,学习贯彻全国教育大会精神。校党委书记姜斯宪主持会议并讲话,教育系统学习宣传贯彻全国教育大会精神“百人宣讲团”成员,校长林忠钦传达学习全国教育大会精神。全体校领导、各二级单位班子成员,教学和科研骨干代表,教职工党支部书记、一线教师、机关干部、民主党派负责人、思政教师、辅导员、学生代表等参加会议。林忠钦以“立德树人、深化改革,学习贯彻全国教育大会精神”为主题传达学习会议精神。他强调,全国教育大会是一次里程碑式的会议,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,进一步强调了党对教育工作的全面领导,进一步明确了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的任务要求,进一步体现了对教师队伍的重视和期望,深刻阐述了推进深化教育体制改革的迫切性和重要性,强调办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。会议提出,要提高政治站位,切实把思想和行动统一到全国教育大会精神上来;要抓住关键突出重点,确保全国教育大会精神落实落地;要务实创新,深化全国教育大会精神学习贯彻效果。