考证热:增加就业砝码需理性选择

在一些高校的公告栏、宣传板上,各种有关考证报名和培训的广告让人目不暇接。一位正在仔细阅读考证信息的大学新生说:“大一就打算考取一些证书,到大三大四时可以省不少力气,多花时间去找满意的工作。”
大四的学生关注最多的是招聘会,这是敲开他们事业之门的开始。参加过几次招聘会的小孙说:“招聘会上人满为患,用人单位给你的时间很少,如果学校一般,再没有几个像样的证书,用人单位就会把你拒之门外,连面试的机会都不给你。”

编者按:面对社会上种类繁多的各类证书考试和培训,一些大学生无所适从、盲目跟风,对此学校应当如何加以引导?政府应如何加强对培训机构教学质量的监控,以确保考证培训有利于培养学生的职业素质和实践能力?在竞争激烈的就业背景下,用人单位的择才标准怎样才能更加科学和规范?当“考证热”兴起的时候,这些问题又一次摆在了大家面前――

其实,不仅小孙这样想,许多面临就业的大学生都认为,在招聘会上能给用人单位留下深刻印象的,就是自己的毕业院校和考取的证书。

  目前各类证书考试的培训广告布满大学校园:英语四六级、雅思、注册会计师、驾驶证、软件工程师……各类证书培训,花样繁多。继考级热、考研热之后,大学生考取各类职业能力的资格证书又一次热了起来。

大学生考证有盲区

  大学校园里的“考证族”

人们对大学生考取英语四、六级和计算机国家二级证书早已习以为常了,但现在大学生们更热衷于职业资格认证考试,比如注册会计师证、律师资格证、物业管理师证、高级秘书证、导游资格证、证券期货从业人员资格认证等,准备从事IT行业的学生,还需要考取Oracle认证、Linux认证、JAVA资格以及微软的各种认证。

  一份来自培训机构的抽样调查显示,在这些机构参加考证培训的,专科生占50%,本科生占40%,研究生占10%,大学生成为考证培训的主力军。

但目前大学生在选择报考资格证书时并没有与自己的专业以及未来的职业定向相结合,无论学的是何种专业,只是一味考取所谓的“热门”证书。即便他们对会计或人力资源等相关知识一无所知,但为了求得好工作,也硬着头皮去考注册会计师或人力资源管理师等等这些热门证书。因而,一些大学生也正品尝着盲目考证的苦果。

  宁波大学的一项调查发现,除了大学英语四、六级、计算机等级考试等必考科目外,在校大学生中有超过73%的人还准备考取其他方面的资格证书。温州大学对200名大学生进行抽样调查,结果显示三成学生手中持有一本以上“非必要”证书,最多一人拥有四本证书,如果加上英语四级和计算机省二级,这名学生一人拥有六本证书。山东大学机械学院大三学生林东拿到的证书已不下10本,但他说自己还算不上真正的“考证族”,有的同学“涉猎”更广。

拥有期货从业资格证书的毕业生王磊,在就业时遇到了期货公司拒签的尴尬。王磊的专业是化学,在公司实习期间,虽然他手持期货从业资格证,但专业上的差距使他无法有效应对期货行业的工作。他说:“由于考证把专业课都耽误了,现在期货公司拒签我,说明单凭考证是不行的,最重要的还是素质。”

  大学生可考的证书到底有多少?有信息表明,近年来可供大学生考试的证书已超过了百种。主要分为三类:通用型证书,如计算机等级证书、大学英语四、六级证书及大学英语四、六级口语证书,这类证书被用人单位看重,成为大学生考证的首选和“必修课”;能力型证书,有托福(TOEFL)成绩证书、雅思(IELTS)成绩证书、英语中高级口译资格证书、全国计算机软件专业技术资格和水平证书等;职业资格类证书,包括报关员证书、单证员证书、物流师资格证书、国家司法考试证书等,此类资格证书范围最广、种类最多。

校园BBS上论考证

  尽管考证培训费用不菲,一些大学生还是要去考。大学英语四、六级考试费用比较少,但加上辅导费或者培训费也要几百元;而以考取项目管理师(PMP)的资格证书为例,费用就让人咋舌:报名费100元,考试费3900元;项目管理员鉴定费300元,项目管理师鉴定费800元,高级项目管理师鉴定费1800元。专为这些考试提供考前培训的收费同样不菲。尽管如此,大学生并不准备退缩。据了解,一位大学生为了考证,竟让自己的父母卖掉了宅基地。

近日,笔者在大学校园的BBS上发表了一个帖子,是关于大学生对于当前“考证热”的看法的。从大家的回复中看出,大学生们似乎认为考证有一种不可抗拒的吸引力——

  各方人士如何评说

小妮:“现在的考证,确实有的人很盲目,但是有些证是就业必备的,还得具体问题具体分析吧。”

  大学生考证的确热得有些“发烫”。面对这一现象,各方人士是如何评说的呢?

小林:“大家都有的证也就不叫什么证了。可是别人都有,你没有,所以还得考。”

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小刘:“考证有必要,但一定要根据自己的专业特点和今后的发展方向去选择,要有实用性。”

  沪粤三城市的调查显示,在相同条件下,有资格证者的就业机会是没有资格证的2至3倍,工资收入前者高出后者60%甚至还要多。职业资格证在就业中的份量如此之重,学生们当然趋之若骛。

孜孜:“可是一些用人单位并不只是看证啊,考证不该耽误太多学习专业知识的时间。那些与自己专业和将来就业有关的证可以考,而与自己专业相去甚远的,我们还是为自己省点力气吧。”

  一位大学生说:“找工作时靠什么证明你的实力?显然不能单凭每人10分钟的面试以及装帧精美的求职材料。我的经验是多一张证书就比别人多一次机会。”以考证增加就业砝码,代表了相当一部分大学生的心态。一些大学生认为,能给用人单位留下直观印象的,无非是毕业的院校和所持有的证书。无论能力怎样,院校有名自然会得到认可,而证书则是越多、范围越广越好。

当考证日益风靡大学校园的时候,南京农业大学曾就大学生“考证热”进行了一场校园大讨论。代表一类观点的“正方”学生认为,证书在很大程度上体现了拥有者的实力,能够为激烈的就业竞争增加一个“砝码”。大学生考证能让学生们在专业知识和社会实践之间找到有效的平衡点,通过考证可以弥补当前高等教育专业设置和课程安排与社会生产实际的脱节。考证作为目前比较合理的人才认证方式,是人才资源市场化配置的合理手段。

  有的大学生则把考证当作拓展自己能力的机会。李杨读的是国际贸易专业,目前他已经获得英语六级证书,但他还打算考计算机等级证书和驾驶证。他说:“为了拓展自己的能力,班里同学都在考证,各种能力具备了,才能更好地适应将来的工作。”持同样观点的学生还认为,只要时间安排得当,考证其实是给自己多设置一个目标,多添加一种动力。

而代表另一类观点的“反方”学生则认为,考证费用昂贵,需要付出大量的时间精力和财力,很多学生甚至纷纷逃课参加培训来考取证书,荒废了学业;在“考证族”中,真正为了学习技能而考证的寥寥无几,拥有证书并不代表真正拥有能力;一些人出于盲从和攀比去考证,考证热导致大学生的思想日益功利化;大部分学生不考虑专业特长和自身优势,一味追求热门和高薪,往往学非所用。

  有的学生是看到其他同学热衷考证才加入进来的。“总不能落在别人后面吧”,温州医学院信息管理专业2004级学生杨继委起初对考证并无太多兴趣,但看到同学们纷纷报名,觉得自己不参加也会掉队,他于是报名参加温州市计算机等级考试。

识别培训机构和发证机关

  大学生中也有对考证说“不”的。某大学园林设计专业学生刘强,因专业课成绩优秀被一家设计公司录用做景观设计。他说:“除了英语六级,我没考过其他证书。我的设计作品和专业成绩能证明我的能力,我相信用人单位能够慧眼识才。”

自劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入职业目录以来,从事就业准入职业的新生劳动力,就业前必须经过一到三年的职业培训,并取得职业资格证书。

  教师:考证可以理解,但不应影响专业学习面

职业资格证书是通过政府认定的考核鉴定机构,按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定的结果,是劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。与学历文凭证书不同,职业资格证书与某一职业能力的具体要求密切结合,反映特定职业的实际工作标准和规范,以及劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。

  对校园里的“考证大军”,大多数教师表示可以理解,但同时提醒学生们对是否参加考证要冷静思考,不能影响专业学习。

因此,准备从事就业准入岗位的毕业生也得参加相关职业培训,考取相关职业资格证书后,方可走入就业岗位,但是大学生在选择职业培训和考证前,要注意识别培训机构和发证机关,认清培训机构是否正规,发证机关是否经过政府认可,鉴别证书的真伪度、可信度和权威度等等,切不可盲目考证。

  北京航空航天大学招生就业处赵瑞君主任说,对于大学生考证,学校的态度是不鼓励也不反对。因为学生的培养是一个综合的体系,是学校师资力量、教学环境和校园文化等多方面综合作用的结果。学生综合素质的提高,也不是单靠多一两个证所能代替的。但是学校也不反对学生在不影响专业学习的情况下,根据自己的兴趣和特长考取相应的证书,以积极应对将来就业。