教育部党组理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨扩大会

6月21日,教育部党组理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨扩大会。教育部党组书记、部长、部主题教育领导小组组长陈宝生主持会议并作总结讲话。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第十九指导组组长裘援平出席会议并讲话。

近日,教育部直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在京召开。教育部党组书记、部长、部“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长陈宝生作总结报告。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第十九指导组组长裘援平出席会议并讲话。

陈宝生要求,教育战线要全面完成主题教育各项任务,着力解决几个关键性问题,持续推进主题教育走向深入,取得实实在在的效果。一是学习教育防止大而空。要聚焦初心和使命,读原著、学原文、悟原理,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,解决教育改革发展面临的突出问题。二是调查研究防止乱而庸。要优化调研内容,改进调研方式,善用身边资源,抓住关键问题,务求取得实效。三是检视问题防止轻而偏。要把自己摆进去,检视党性修养的关键问题、教育改革发展的突出问题、触及灵魂的根本问题,紧紧围绕初心和使命,不能轻描淡写,不能偏离方向。四是整改落实防止小而散。要聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面,围绕落实使命的热点难点问题,集中精力抓整改,集中力量打攻坚战。五是加强领导防止软而虚。领导干部要把初心、使命、责任立起来,把思想范畴和工作范畴的整改有机结合起来,认清自身在主题教育中担负的职责和使命,力戒形式主义。六是宣传报道防止假而平。要实实在在反映主题教育进展的情况、取得的经验、进行的探索,少点“水分”,少点“添加剂”,为主题教育营造良好的氛围和环境。

陈宝生指出,主题教育启动以来,教育部党组坚持把开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重大政治任务,认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,一体推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实并贯穿主题教育始终,取得了积极成效。紧扣初心和使命,对标中央要求,结合教育特点和直属机关实际,提出“教育报国守初心”“立德树人担使命”“对标检视找差距”“奋进有为抓落实”总体思路。部党组加强组织领导,各部门各单位党组织扛起主体责任,部机关上下共同努力,推动主题教育扎实有序开展。坚持读原著学原文悟原理,围绕“教育报国守初心,走好新的长征路”“立德树人担使命,发展更加公平更有质量的教育”“落实全面从严治党要求,建强基层党组织”3个专题集中开展为期一周的学习研讨,部党组召开两场集中学习研讨扩大会,党组成员分别参加相关单位领导班子集中研讨,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。聚焦中央关心、社会关注、群众关切的教育热点问题,部党组成员及各单位领导班子成员深入基层一线,开展调研480余次,形成调研报告245份、调研清单735份,积极推动调研成果转化。在学习教育、调查研究、整改落实等各方面都提出检视问题、深挖根源的要求,认真组织召开对照党章党规找差距专题会议、专题民主生活会及组织生活会,确保问题查找准确、原因剖析到位,形成问题清单和整改方案。坚持“改”字当头,从一开始就奔着问题去,立行立改、边查边改,重点推动解决10个教育部层面、45个机关司局层面教育热点难点问题和重点事项,认真开展专项整治,扎实开展党支部全面整顿,以扎实的整改成效切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

裘援平指出,初心和使命贯穿于我们党的全部理论和实践之中,贯穿于实现中华民族伟大复兴的进程之中,贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想之中,贯穿于中国共产党人的成长历程之中,贯穿于我们现在正在做的事情之中。要深化对新时代初心和使命的理解,结合当前形势,找准问题,攻坚克难,扎实做好社会关注度高、人民群众热切期盼的事情,把学习的成果转化为办好人民满意教育的决心和意志,升华为建设教育强国的使命担当。

澳门新葡亰网站靠谱,陈宝生指出,教育部党组把主题教育与书写“奋进之笔”、建设“奋进之部”结合起来,与坚决打赢教育脱贫攻坚战结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,党员干部政治素质进一步增强,支部战斗力进一步提升,凝聚了加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的强大动力。通过主题教育,直属机关广大党员干部思想政治受到洗礼,习近平新时代中国特色社会主义思想在干部心中扎根更深入;初心使命得到淬炼,教育报国的使命感责任感紧迫感更强烈;奋进状态进一步激发,破解热点难点问题取得新成效;工作作风持续改进,为民服务的意识和能力进一步增强;自我健康接受体检,改进和努力的方向更明晰。