李曙光当选2019年国际地球化学学会会士

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除中国古典长篇小说四大名著,他还读完了《暴风骤雨》《铁道游击队》《林海雪原》《钢铁是怎样炼成的》等书。小说中身体残疾依然奋斗不息的保尔的名言,“当你回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻”,成为他人生的座右铭。

据悉,地球化学会士是1996年由国际地球化学协会和欧洲地球化学协会共同设立的荣誉,用于表彰全球范围内在地球化学领域做出突出贡献的杰出科学家。

高考填报志愿时,李曙光的理想是将来做个飞机设计师。初二那年起,李曙光加入天津少年之家航模小组,这成为中学时代最大的爱好。

1983-2010年,李曙光致力于超高压变质岩同位素年代学和碰撞造山带地球化学研究,曾最早发现超高压榴辉岩的多硅白云母含大量过剩氩并指出Ar-Ar法不适合榴辉岩的多硅白云母定年;最早通过测定大别山榴辉岩钐-钕同位素年龄获得华北与华南陆块在三叠纪碰撞的结论;首次测定出大别山超高压岩石的二次快速冷却曲线,并通过Pb同位素示踪揭示了超高压变质岩多岩板、多阶段的快速折返机制。

一直到小学四年级,李曙光都是个“害怕考试”的孩子:甲、乙、丙、丁四个等级,他每次考试的成绩基本上都是丙,相当于刚刚及格。他一度极其自卑,朋友圈子也都是一群调皮的孩子。

2012年以来,他率先开展了利用Mg同位素示踪深部碳循环研究,并发现了中国东部上地幔存在大尺度Mg同位素异常,该异常区与地震层析成像揭示的在地幔过渡带滞留的俯冲板片分布区吻合。这一发现证明板块俯冲引入的再循环碳酸盐可进入深部对流上地幔。基于这一研究成果,他的最近一项研究论证了碳酸盐化地幔部分熔融产生的富CO2熔体作用于岩石圈地幔可导致岩石圈进一步减薄,而富CO2贫硅超碱性熔体转化为较富SiO2的弱碱性碱性玄武岩熔体。

从此,他给自己立下规矩:无论什么样的小说,只能等到放假才借来看。“任何事,影响到学习我就不干”。

近日,国际地球化学学会(Geochemical
Society)与欧洲地球化学协会(European Association of
Geochemistry)公布了2019年国际地球化学会士(Geochemistry
Fellows)名单,中国科学院院士、中国地质大学教授李曙光以其在同位素地球化学领域的突出贡献入选。

做作业时,不管遇到多大难题,他始终独立思考解答,从不问别人。“因为做作业的目的不仅是巩固课堂知识,更重要的是锻炼人的科学思维能力”。

2008年,李曙光起任中国地质大学兼职教授,2012年正式调入该校任教。在校十余年,他从无到有搭建了同位素地球化学实验室,组建了一支强干的科研队伍,开拓了深部碳循环的研究方向;建立了相对完善的同位素地球化学研究生的培养体系。

专业兴趣是可以培养的

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在天津市第十七中学度过的6年时光里,李曙光始终保持班级第一名的成绩,有时候老师也百思不得其解:“李曙光作为学校里的团干部课外活动那么多,晚上还要参加‘大炼钢铁’,为何成绩却没掉下来?”

李曙光1965年毕业于中国科学技术大学地球化学专业并留校任教。1983-1986年,他作为访问学者在美国麻省理工学院地球与行星科学系进修。2003年被选为中国科学院院士。2003-2018年期间,李曙光被列入爱思唯尔公布的高被引用地球与行星科学科学家。2005年,他获得何梁何利科技进步奖,2010年获得国家自然科学2等奖,并曾任国家自然科学基金委员会第3—4届监督委员会常委、副主任。

射击场上的一段往事让李曙光终生难忘。

李曙光早年参加铁矿科研会战,应用趋势面分析成功预测弓长岭磁铁富矿床东南区深部富矿体,应用C同位素证明弓长岭磁铁富矿石中的石墨为无机成因,据此提出该富矿是沉积含菱铁矿富矿变质分解而成。该项目获1982年中国科学院科技进步二等奖。

“所谓专业兴趣并非天生而来,也可以通过学习和钻研培养出来。”从此他摆正心态努力学习,1963年还被评为中国科大首届优秀学生。

就在此时,他思想上开起小差,想着最后一枪随便打个二三环就稳拿三级运动员了,心里美滋滋的,于是呼吸加快,心跳加速,托枪的手再也稳不住了。因为时间到了,他慌忙中扣动扳机,眼前的一幕却让他瞠目结舌——这决定成败的最后一枪,子弹脱靶了。

李曙光小时候,母亲曾说他“跟同龄的孩子比,脑瓜子不行”。

射击场上的宝贵一课

当他兴高采烈地到中国科大报到时,却被告知:他被录取到地球化学专业。“自己本想上天,这下入地了。”梦想化为泡影,李曙光彻夜难眠。

二是,自己对于航空的爱好,其实也是源于参加航模组后有了深入了解,才慢慢培养出兴趣。“现在对地球化学没兴趣,恐怕是因为不了解,今后通过学习,对地球化学了解了,也可能产生兴趣”。

高考前的一段插曲似乎是一首命运跌宕的“交响乐”。

此时,距离高考只剩下一周时间。五味杂陈的李曙光决定还是要考理科。快速复习的他,“第一天看物理,第二天化学,第三天数学……最后一天休息”。

李曙光院士的中学时光是“教育与生产劳动相结合”的年代。学校贯彻勤工俭学方针,在学业的间隙,他们曾到华北缝纫机厂的大炉班当铸工,用18磅的大锤砸铁块,忙完一个上午,吃饭时端着碗的双手颤个不停;下午下班洗澡时,衣服一脱,全身都被铸铁的黑沙子染黑了。艰苦的劳动使他体会到当工人之不易。

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彼时中国科大在天津招生不填专业,考生要服从分配。为了招生老师能将他分到力学系,在其后的4个志愿中,李曙光一律填报航空院校或航空专业。

不久,李曙光代表学校参加了天津市举办的射击比赛,参赛项目是无托小口径步枪卧姿50米射击比赛。按照规定,“10发打够85环就能申报国家三级运动员”。

“那一刻才真正感觉到,我还能用地球化学方法为国家做点事。”学有所用,巨大的成就感让李曙光对专业研究产生了更大的兴趣,从此掀开了科研人生中不断绽放光彩的新篇章。(雷宇
刘振兴)

高二那年,喜欢运动但是跑跳能力不强的李曙光,凭着好视力和臂力的优势,进入学校刚刚成立的射击队,“头一次光荣地挤进了校队”。

李曙光的研究预测了该区第25勘探线负500米处存在富矿。这一预测结果被当时的国家冶金部接受,并调千米钻进行钻探验证。结果就在他预测的位置上,一钻打出了13米厚的富矿层。

“成就感是产生和巩固兴趣的重要因素。”李曙光说。

李曙光另一个“秘密武器”是——做作业“坚持独立思考”。

这跟他学习中逐渐养成的好习惯分不开。