中国矿业大学大力加强大学生创新创业教育

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教育部简报〔2014〕第5期

日前,2016年度全国高校创新创业总结宣传工作专家组莅临我校进行实地调研。专家组在听取了专题汇报后,分组与教师代表和学生代表进行了座谈,实地考察了我校创客空间,大学生创新实践基地,大学生创业孵化园,大学生创业园,创业教育学院、大学生创业指导服务中心等创新创业工作场地、创新创业平台和孵化基地,还通过查阅档案材料、访谈相关人员等方式,了解了我校创新创业机构设置、场地设施、创新创业课程设置、经费和人员配置情况。

中国矿业大学将创新创业教育有机融入人才培养全过程,注重校内外资源整合,大力加强大学生创新创业教育,取得良好效果,2013届毕业生年终就业率达到98.33%。

反馈会上,专家组通报了由国家统计局社情民意调查中心开展的毕业生对学校创新创业工作满意度调查情况:调查涉及创新创业课程设置、实践教学、创业培训、创业指导、创业扶持、创业平台建设等9个方面,我校综合得分81.76,位居进入调查的包括北京大学、清华大学等在内的33所部属高校第一名。在“大众创业,万众创新”的起跑线上,我校以最快的起跑速度、最快的反应,最强的爆发力、最好的跑步姿态率先出发,遥遥领先于其他高校。

开展“三层次”教育,增强教育实效。一是普及式创业意识教育。编著出版《创业学概论》教材,面向全体本科生开设《创业基础》、《管理学》、《创造学》等课程,着力培养大学生创新精神。二是个性化创业技能训练。选拔有明确创业意愿的大学生进入创业教育学院学习,并配备创业导师,通过导师制辅导和项目化实践,提升大学生创业能力。三是实战型创业实践扶持。对经过创业教育学院选拔、创业项目论证的创业团队和个人,实行“创业实训”、“模拟创业”、“孵化创业”三级创业扶持,指导和帮助大学生成功创业。

近年来,学校紧全面推进创新创业与人才培养深度融合,扎实做好创新创业教育工作,构建了“五个一流”的创新创业教育工作新格局,打造了“一体两翼三平台”的创业教育新模式,构建了“三多三促”的创新能力提升新体系,形成了“三精一强”的创业教育助推新机制,工作成果丰硕。

构建“三类型”平台,促进创业实践。一是资助项目平台。先后设立“大学生实践创新训练计划项目”、“大学生创新基金项目”,每年资助4000多名学生参与各级各类实践创新训练项目,累计资助经费470多万元。二是竞赛活动平台。以“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛为龙头,以大学生科技文化节为载体,以大学生实践创新论坛、大学生创业计划大赛、大学生数学建模竞赛等为抓手,加强创新创业活动平台建设,平均每年有5000多人次参加各类创新创业竞赛活动。三是实训基地平台。依托该校董事单位建立20多个国家级、省级、市级“青年就业创业见习基地”和300多个校外实习实训基地;依托“国家大学科技园”建设科技成果孵化基地。

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提供“三维度”保障,营造良好环境。一是政府支持。徐州市政府每年提供2到10万元不等的创业扶持资金,给1000名大学生创业者提供免费创业教育培训。二是学校推动。该校把创新创业教育作为人才培养模式改革和教育教学改革的重要抓手,通过讲授创业知识、开展创业实践、组织创业比赛、设置创新学分、资助创业项目等措施,鼓励大学生创新创业。三是社会参与。国家大学科技园为创业企业提供3年免费孵化场地和一站式创业服务,并设立“汇合大学生创业人才奖”,对优秀创业团队进行奖励。

我校学子在第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中捧杯

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我校举办大学生创业大赛

创新创业教育工作新格局:构建“五个一流”新体系

构建一流的创新创业教育环境。早在2010年,学校就将创新创业教育列入“十二五”规划,在“十三五”规划中设立“创新创业教育改革”专项计划。为此,学校专门成立了创新创业教育工作领导小组和领导小组办公室,涵盖教务、学工、团委等13家职能部门,形成合力,全心助力学生创新创业。成立了由校内外机构和专家组成的创新创业教育指导委员会,组建了四大工作机构,分别是大学生创业指导服务中心、创业教育学院、大学生创新实践基地和大学生创业实践基地。

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创业教育学院工作场景

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大学生实践创新基地——工程训练中心

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大学生创业实践基地——创业孵化院

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位于设计艺术与传媒学院的创客空间

打造一流的创新创业教育模式。学校制定了创新创业学分转换、弹性学制、保留学籍休学创业及跨专业培养创新创业人才等一系列教学配套措施;构建了多学科交叉平台,通过跨专业、校企、跨国等途径,建设了专业综合实验室、校企联合实验室、跨国合作实验室;构建了“立体化、多面向”创新创业课程体系;营造浓郁的创新创业文化氛围,形成了“学校主导、学院主体、学生主动”的创新创业文化带动机制。聘请知名企业家、校友、创业明星等132人组建“创业导师团”,通过校企互换挂职锻炼、集中备课、示范教学等方式提升创业教育教学水平。

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我校举办创业投资仪式及导师团成立仪式

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创建一流的实训体系。将创新创业活动情况作为学生的“第二张成绩单”,客观记录并量化评价。设立创新创业专项奖学金,鼓励学生参加各类高水平创新创业竞赛。打造校内实训载体的同时,拓展校外实训基地。

建设一流的创新创业实践基地。整合多方资源,建成了“一校多园”相互联动,“孵化器—加速器—转化器”层层助推、无缝对接的创业实践基地格局。参与创业人数多,创业项目层次高,创业典型突出。三年来,为1512名学生办理了《南京青年大学生创业证》,280余个创业团队的1476名学生提出申请入园开展创业实践,成功孵化133个创业项目。入园创业项目80%以上是科技创新型和高端服务型企业,共申请了专利128项。

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