跑马溜溜的山上 一朵溜溜的“智慧云”

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教育部简报〔2016〕第44期

康定市姑咱片区寄宿制学校。在甘孜州首府康定县城的环山东路上,有着“智慧大脑”之称的甘孜智慧教育云服务中心——康巴网校坐落在一片拥挤的居民楼群中。

四川省甘孜藏族自治州坚持主动作为、因地制宜,着力创新模式、完善机制、强化保障,推进教育信息化建设,促进教育均衡优质发展。

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加强顶层设计,构建“1+2+3”模式。建设甘孜智慧教育云服务中心,集成教育资源、教育管理两大公共服务体系,形成上下连接、左右互通的智慧教育云服务数据库和信息枢纽。搭建AB两类远程网络教育平台,A平台通过内地优质教育资源带动州内优质,覆盖30%左右学生,帮助学生足不出户、远程跟读名校;B平台通过州内优质资源带动州内薄弱,覆盖70%左右学生,贴近农牧区实际,促进州内教育均衡优质发展。目前,全州建成幼儿园观摩式、小学植入式、初中录播式、高中直播式等各类远程网校95所。创建州、县、校三级形态,州一级创建“康巴网校”云平台,拓展新型教育信息化业务;县一级创建“智慧教育中心”,服务县域内学校信息化运用;校一级创建“数字化校园”,有效拓展校园管理、教学、教研、服务空间。

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完善推进机制,实行“州级统筹+分县延展”方式。州级层面搭建框架,依托教育城域专网、智慧教育云平台等,形成教育信息化枢纽中心,实现教育城域网全域覆盖,建成教育高速传输专用通道。县级层面拓展延伸,加大学校优质数字资源开发,校校通覆盖全州87%的县、乡学校,班班通覆盖全州83%的班级,网络计算机教室全面配备,生机比达到6:1。校级层面具体运用,推进信息技术与教学、教研、师资培训、学校管理等方面深度融合,建成主播教室43间、录播教室107间、远程师训室272间、听课教室272间,开发教材60余种,开展“每天一小时”教师培训。

康定市姑咱片区寄宿制学校。

强化工作保障,形成“纵向推动+横向联动”合力。州、县两级分别成立教育信息化工作领导小组,构建党委领导、政府统筹、教育部门牵头抓总、相关部门积极配合的工作格局。出台相关文件,州级层面组织召开教育发展大会、教育工作现场会等近10次,加快数字化、信息化、优质化办学进程。强化资金保障,每年整合“生态转移支付”、“民族地区教育十年行动计划”、“薄弱学校改造”等国家、省级专项资金5000万元以上用于教育信息化建设,州级每年投入2000万元,各县每年投入3000万元,三年累计投入逾3亿资金,为教育信息化建设提供经费保障。

澳门新葡亰网站靠谱,两年前,还在上小学四年级的藏族女孩央金,每学期最大的期盼就是去多媒体教室上课。“那时候像盼望过年似的,每次去上课都很新鲜,我们班级的老师要‘舌战群儒’,才能抢到一次机会。”央金就读的康定市姑咱片区寄宿制学校是四川省甘孜藏族自治州的一所乡镇小学,位于大渡河西岸,藏族学生占到80%。在搬迁到新校址之前,全校24个班级只有一间多媒体教室,平均每个班级一学期只有两三次上课机会。

受地理区位远、社会发育程度低、优质教育资源匮乏、地域广战线长等因素影响,几年之前,甘孜教育与省内平原地区差距仍然较大。

不过,央金的梦想很快就变成了现实。2014年9月,学校搬迁到了设施齐全、条件优越的现代化新校区,借助甘孜州教育信息化平台,一个全新的数字化智慧校园诞生。100M的光纤进入大山深处,通过远程网络,外面的世界更真切地展现在央金面前。“现在学校每间教室都有多媒体设备了,我们每天都用PPT和一些视频来学习知识,那里面朗读的课文特别好听,普通话很标准。”面对记者,小姑娘两颊泛红,十分兴奋。

其实,作为小学生的央金,看到的只是很小的一部分。在这所现代化的校园里,除了崭新的信息技术教室,还有甘孜智慧教育平台下的各种特色教学配置:电子备课室、师培室、主播教室……这些看起来有些陌生的名称,在甘孜的中小学早已不是新鲜事。

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多媒体信息技术教室。

康巴网校“网”住藏区各级学校

“越是落后,越要大力发展教育信息化;越是贫穷,越要集中资金办好现代化教育”。2012年甘孜州抓住机遇,实施了“智慧甘孜”教育,2014年,成立康巴网校。

在甘孜州首府康定县城的环山东路上,有着“智慧大脑”之称的甘孜智慧教育云服务中心——康巴网校坐落在一片拥挤的居民楼群中。这里是承载甘孜教育信息化工作的中心枢纽。“我们建立康巴网校,是将教育信息化的很多资源进行整合,把电化教育馆、网络建设、信息管理进行整合,把康巴网校作为一个整合的载体。”甘孜州电教馆馆长何光良向记者介绍道。

甘孜智慧教育云服务中心基于教育城域网,运用云计算技术手段,集成教育资源、教育管理两大公共服务体系,形成“上下连接、左右互通”的甘孜智慧教育云服务数据库和信息枢纽。

州一级创建“康巴网校”云平台,县一级则创建“智慧教育中心”,上连康巴网校、下连县内学校,服务县域内学校信息化实际运用;在校一级创建“数字化校园”,有效拓展校园管理、教学、教研、服务空间。目前,甘孜智慧教育云服务通过卫星天网和教育城域网,覆盖了全州18个县,开通398个点位,接入826所学校。

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两个平台 让藏区学生共享名师课堂

在姑咱片区寄宿制学校的电子备课室,老师们在认真地观看成都市实验小学的教学视频,记录着同步教案。他们将吸收借鉴省内优质的教学资源,进行二次备课。先行消化后,再根据姑咱学生的特点,把名校课程“植入”进自己的课堂。